《2025年假期伴你行暑假合肥工业大学出版社七年级语文人教版》

(一)(北京中考)
孙权劝学
《资治通鉴》
初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤？孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始

就

学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰：“卿今者才略,非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母,结友而

别

。
诫子书
诸葛亮
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以

致

远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日

去

,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及！
1. 下列选项中加点字的意思都相同的一项是 ( )
A. 乃始

就

学 一蹴而

就

就

事论事 功成名

就

B. 结友而

别

别

来无恙 久

别

重逢 依依惜

别

C. 无以

致

远 勤劳

致

富 闲情逸

致

学以

致

用
D. 意与日

去

去

国怀乡 相

去

甚远

去

粗取精
2. 下列对文中画线句的翻译和理解,全都正确的一项是 ( )
【甲】但当涉猎,见往事耳。
翻译：只是应当广泛地阅读,了解一些历史事件。
理解：孙权认为吕蒙阅读面窄,建议他在学习经学之外,还要学点历史。
【乙】大兄何见事之晚乎！
翻译：兄长怎么这么晚才知道这件事呢！
理解：鲁肃很晚才知道吕蒙有管理才干,吕蒙对此感到很失望。
【丙】非学无以广才,非志无以成学。
翻译：不学习就无法增长才干,不定下志向就无法学有所成。
理解：“才”“学”“志”关系紧密,“才”要依靠学习来增长,而学习的效果则与“志”有关。
3. 根据两篇短文及下面两则材料,在后面语段中的横线上填写恰当的内容。
材料一：初,遇①善治《老子》。人有从学者,遇不肯教,而云“必当先读百遍”。从学者云：“苦渴无日。”遇言：“当以三余。”或问三余之意,遇言：“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。”
(取材于《三国志·魏志·王肃传》裴松之注)
材料二：予少时读书,一见辄能诵,虽有强记之力,而常废于不勤。比数年来,颇发愤自惩艾②,悔前所为,而聪明衰耗,殆不如囊时③十一二。故虽然有勤苦之劳,而常废于善忘。
(取材于秦观《〈精骑集〉序》)
【注】①遇：指董遇,东汉学者。②惩艾：惩治,惩戒。③囊时：从前。
学习过程中总会遇到一些障碍,如吕蒙所提“①______”,跟随董遇学习的人所说“②______”,都认为自己没有足够的时间来学习,这需要人们立志勤学来解决。而诸葛亮告诫儿子要警惕“年与时驰,意与日去”,秦观“悔前所为,而聪明衰耗,殆不如囊时十一二”的经历,则进一步提醒人们③______。

答案： 1. B 2. 丙 3. 示例：①军中多务 ②苦渴无日 ③趁青春年少抓紧时间学习