《2025年假期伴你行暑假合肥工业大学出版社七年级语文人教版》

你们班一定有不少“牛人”吧? 他们或是“读书迷”,知识丰富;或是“演说家”,善于表达;或是“大管家”,热心集体事务;或许还有体育健将、乐器高手……以《晒晒我们班的“牛人”》为题,写一篇作文。不少于500字。
【写作指导】
1. 可以只写一位“牛人”,选取最能表现其“牛”的材料,突出其特点;如果这个人很多方面都“牛”,就要注意分清主次、详略,合理安排。也可以写几位“牛人”,每人只写一件事,但要突出他们各自不同的特点。
2. 语言可以诙谐、幽默一些,甚至带点儿调侃的味道,这样会增加文章的趣味性。

答案： 【解析】：
这是一道作文题目，要求以《晒晒我们班的“牛人”》为题写一篇作文。题目给出了写作的范围和要求，即需要描述班级中的“牛人”，这些“牛人”可以是读书迷、演说家、大管家、体育健将、乐器高手等。在写作时，可以选择一位或几位“牛人”进行描述，突出他们的特点，同时注意材料的选取和详略的安排。此外，题目还鼓励使用诙谐、幽默的语言，增加文章的趣味性。
在写作过程中，首先需要确定要写的“牛人”是谁，然后思考他们有哪些特点，选取最能表现这些特点的材料进行描述。如果写多位“牛人”，要注意突出他们各自不同的特点，避免重复。同时，也要注意文章的结构和条理，确保读者能够清晰地理解文章的内容。
【答案】：
晒晒我们班的“牛人”
我们班可谓是人才济济，有读书迷、演说家、大管家、体育健将等等，他们都是各领域的“牛人”。而我今天要晒的这位“牛人”，则是我们班的体育健将——小明。
小明是我们班的体育委员，他身材高大，体格健壮，一看就是运动的好苗子。在各项体育活动中，他总是能够脱颖而出，成为大家瞩目的焦点。
记得有一次学校举办运动会，小明报名参加了男子100米比赛。在比赛前，他进行了充分的准备，每天放学后都会在操场上进行训练。比赛当天，他穿着运动服，精神抖擞地站在起跑线上。随着发令枪响，他像离弦的箭一样冲了出去，迅速占据了领先位置。在比赛过程中，他不断加速，最终以绝对优势冲过了终点线，为我们班争得了荣誉。
除了跑步，小明在篮球方面也有着出色的表现。他球技高超，运球、突破、投篮样样精通。在班级篮球比赛中，他总是能够带领球队取得胜利。他的出色表现不仅赢得了同学们的赞赏，还激发了大家对篮球的热爱。
小明不仅在体育方面表现出色，他还非常热心集体事务。每当班级有活动时，他总是积极参与，为班级出谋划策。他的热心和责任心赢得了大家的尊重和信任。
总之，小明是我们班的一位“牛人”，他在体育方面的出色表现以及热心集体事务的精神都值得我们学习和尊敬。我相信在未来的日子里，他会继续努力，取得更加优异的成绩。