《2025年假期伴你行暑假合肥工业大学出版社七年级语文人教版》

二、阅读理解(36分)
(一)
大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益；但既然来问,也就都对她说了。
过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道：
“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来；赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
7. “这又使我发生新的敬意了”中的“这”指代的是______。(3分)
8. 阿长问《山海经》表现了她对“我”的关心,而“我”却认为“她并非学者,说了也无益”,这种想法说明了什么？表现了“我”当时什么样的心理？(4分)______
9. “我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”这句话有何表达效果？(5分)______
10. “我”为什么说“她确有伟大的神力”？(5分)______

答案： 7. 阿长为"我"买来《山海经》的事8. 说明了"我"没有把买书的希望寄托在阿长的身上,只是随便说说而已。表现了"我"对阿长心存轻视。9. 表现了"我"接过《山海经》时的震惊和感激之情;形象地表达了"我"听到这个消息时震惊的情态,强化了出乎意料的表达效果。10. 阿长为"我"做别人不肯做,或不能做的事,并且做成功了。而"我"根本没有想到她会给"我"买回来《山海经》。所以,在一个孩子的眼里,"她确有伟大的神力"。

(二)(扬州中考)
父亲的背影
章中林
①和父亲不相见已是一年有余了,我常常梦到父亲的那个背影……
②去年国庆放假回家,父亲说从镇上到家没有车,他开电瓶车来接我。七十岁的老人了,能开电瓶车吗？望着坐在前面开车的父亲,我看到的是他的背影：他目视前方,脊背有些凸起,根根骨头清晰可辨,上面只裹着一张皮。他扶着方向盘,弯着腰,看上去就像一张犁辕。这还是我那伟岸高大的父亲吗？
③父亲年轻的时候,在山里帮人炸石头。我空闲时,喜欢到他那里玩耍。那时,我经常看到他挥舞着大铁锤,把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢？也许用个特写就能表现出来：身形高大的父亲,脊背宽阔如门,两腿站立如柱,两臂肌肉暴起,挥舞起铁锤来,带着呼呼的风声。
④前些日子,看到库尔贝的一幅油画《采石工》,我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。因为那时生活拮据,父亲应该和《采石工》中的主人公类似,戴着没有檐儿的草帽,穿着满是补丁的衣服,鞋子也是破的,连脚后跟都露出来了。这能从父亲当年拍的一张黑白照片看出来。
⑤这就是残酷的现实,但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影：棕色的脊背,绷紧的双臂,高举的铁锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力,谁看了不会对他竖起大拇指呢？但是,眼前的父亲却完全没有了那种气势,委顿矮小,说话都有些不能关风,还怎么和当年那个形象相比较呢？不忍再想,不能再看。
⑥回到家,我感冒了。身体软软的,提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地,我说我来。父亲笑说,你是纸扎的,经不起风。这时,我又看到了父亲的背影：他伸着颈,哈着腰,两手抓着扁担,整个人弯成了一张弓。望着他步履蹒跚,我的眼泪流了出来。身为儿子,我却不能让年迈的父亲颐养天年。
⑦走的那天,临出门,父亲叫我等一等,摘些苦柚带着。他说苦柚对我的高血压和高血脂有益,一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望着树顶的苦柚,他准备爬上树去摘。这么大年纪的人了,危险！我叫嚷着跑到父亲的眼前,想要夺下他的腰篮,但他断然回绝了：别看你比我年轻,但是爬树,我灵活,你不行。
⑧倒吊在树上的父亲,就像一只塑料袋挂在树上,迎风飞舞着,似乎随时都会被风吹落。这时我的泪又来了。父亲哪里还有当年的宽阔脊背,人瘦得有些变形,只剩下一手可握的轮廓了。一件夹克被风扬起来,就像被鼓起的风帆,整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。那手更是让人不忍直视——黢黑的像烧火棍一样,没有一点光泽；皲裂的像麻秆儿一样,没有一点肌肉。这还是父亲吗？眼泪像决堤的洪水一样淹没了我的视线。
⑨一年多来的每一个日子里,我都思念着父亲,忘不了他弯曲的背影。无论怎样,我一定要回去看看父亲,和他说一说我的工作、我的生活……
(选自《思维与智慧》,有删改)
11. 本文写了父亲哪几件事？(4分)______
12. 请从人物描写方法或修辞手法的角度赏析第③段画线句子。(4分)
身形高大的父亲,脊背宽阔如门,两腿站立如柱,两臂肌肉暴起,挥舞起铁锤来,带着呼呼的风声。______
13. 第④段中写到油画《采石工》有何作用？(6分)______
14. 作者在第⑤段中说“还是喜欢父亲那个砸石头的背影”,文章开头和结尾又说“常常梦到”“忘不了”一年多以前见到的父亲背影,这两者矛盾吗？为什么？(5分)______

答案： 11. 父亲开电瓶车接"我"回家;父亲年轻时挥舞大铁锤砸石头;父亲拒绝生病的"我"干活,自己挑粪;父亲为"我"爬上树摘苦柚。12. 人物描写方法角度:运用肖像描写和动作描写,写出了父亲高大伟岸的形象,表达了"我"对父亲的崇敬。修辞手法角度:运用比喻和排比(或:夸张)的修辞手法,写出了父亲高大伟岸的形象,表达了"我"对父亲的崇敬。13. 和"我"印象中的父亲形成对比(并映衬现实中的父亲),写出现实中的父亲与"我"的印象有不小的偏差,表现作者希望父亲永远高大伟岸,年轻有力,为下文抒发内疚和伤感之情作铺垫。14. 示例一:不矛盾。"喜欢父亲那个砸石头的背影"是希望父亲永远高大伟岸,是出于"我"对父亲的崇敬。"常常梦到"忘不了"一年多以前见到的父亲背影"是为不能让父亲颐养天年而自责、为父亲的衰老瘦小而伤感,是出于"我"对父亲的愧疚,这两者都源自"我"对父亲的爱。所以说不矛盾。示例二:矛盾。"喜欢父亲那个砸石头的背影"中父亲的背影高大伟岸,但"常常梦到"忘不了"中父亲的背影矮瘦微小,前后的父亲形象不是真正的高大,才是文章的重点。前面的父亲形象是为了和后面的父亲形象形成对比,所以虽然矛盾但有其特定作用。