《2025年一本二年级小学语文阅读训练100篇》

1基础知识 jié hé shēng huó jīng yàn xuǎn zé qià dàng de zì tián rù wén zhāng zhōng de kuò hào nèi
结合生活经验,选择恰当的字填入文章中的括号内。
tián xù hào
fēn
(填序号)(4分)
①拔 ②脱 ③啄(zhuó)④夹
鹬鸟的嘴紧紧地(④)住。鹬鸟用尽气力,怎么也(①)不出嘴来。
hé bàng yě
bù liǎo shēn bù néng huí hé lǐ qù le hé bàng hé yù niǎo jiù zhēng chǎo qǐ lái
河蚌也(②)不了身,不能回河里去了。河蚌和鹬鸟就争吵起来。
2形成解释 lián xì shàng xià wén lǐ jiě bù gān shì ruò de yì si shì shén me
fēn
联系上下文理解,“不甘示弱”的意思是什么？(2分)
(C)
3形成解释 xià miàn de nèi róng xuǎn zì gǔ wén bǎn de yù bàng xiāng zhēng qǐng yòng
zài
下面的内容选自古文版的《鹬蚌相争》,请用“ ”在
wén zhōng huà chū yǔ xià miàn de nèi róng xiāng duì yìng de bù fen
fēn
文中画出与下面的内容相对应的部分。(2分)
两者不肯相舍,渔者得而并禽(qín)之。
河蚌和鹬鸟吵个不停，谁也不让谁。这时，恰好有个渔夫从那里走过，就把它们两个一起捉去了。
4创意运用 hé bàng hé yù niǎo bèi yú fū zhuō zhù hòu huì zěn me duì huà ne qǐng fā huī xiǎng xiàng
xiě yì xiě ba
fēn
河蚌和鹬鸟被渔夫捉住后会怎么对话呢？请发挥想象
写一写吧。(4分)

((河蚌)要是知道会被渔夫捉走，我肯定早就放开你的嘴了。)
((鹬鸟)谁让咱俩刚才互不相让呢，这下好了，谁也跑不了了。)
5评价鉴赏 wén zhāng gào su le wǒ men yí gè shén me dào lǐ
fēn
文章告诉了我们一个什么道理？(2分)
B

答案： 1. ③ ④ ① ②
2. C
3. 河蚌和鹬鸟吵个不停，谁也不让谁。这时，恰好有个渔夫从那里走过，就把它们两个一起捉去了。
4. (示例)(河蚌)要是知道会被渔夫捉走，我肯定早就放开你的嘴了。
(鹬鸟)谁让咱俩刚才互不相让呢，这下好了，谁也跑不了了。
5. 答案 B