《2025年一本二年级小学语文阅读训练100篇》

1 整体感知 文章主要讲的是猫医生在小马、小狗、小兔和鸭子、水牛伯伯的帮助下,顺利过河,为河对岸的小动物们治病的故事。 (4分)
2形成解释“闻讯赶来”中“闻”字的意思是(2分) (C)
3获取信息 根据文章内容,判断下列说法是否正确,正确的画“”,错误的画“×”。 (3分)
(1)小狗和小兔想把猫医生荡过去,但是他们力量太小,导致猫医生掉进水中。 (×)
(2)鸭子想把猫医生拖上岸,可猫医生太重了,鸭子根本拖不动。 (√)
(3)水牛伯伯及时赶来,救起了猫医生,并驮着猫医生过了河。 (√)
4创意运用 发挥你的聪明才智,想出另外一种能让猫医生顺利过河的好办法。 (不会写的字用拼音代替)(2分) 让猫医生坐在木盆里，找块木板作船桨，划到河对岸去。
5创意运用 你最喜欢文中的谁呢？请选择其中一种动物,写下你想对他说的话。 (3分)
我最喜欢猫医生,我想对他说:你不但救死扶伤、心地善良，还懂得感恩呢！

答案： 1. 小兔 鸭子 水牛伯伯 治病
2. C
3.
(1)×
(2)√
(3)√
4. 答案（示例1）让猫医生坐在木盆里，找块木板作船桨，划到河对岸去。
（示例2）让大象驮着猫医生过河。
5. （示例1）猫医生 你不但救死扶伤、心地善良，还懂得感恩呢！
（示例2）小马 你自告奋勇，利用自己腿长的优势驮猫医生过河，虽然河中央的水太深，你没能把猫医生驮到河对岸，但你很热心、很勇敢！
（示例3）小狗 你很聪明，你能很快想到新的办法帮助猫医生，但你的办法让猫医生陷入危险之中，下次要好好考虑哟！
（示例4）鸭子 看到猫医生掉入水中，你第一个冲下去救他，虽然没能把他救上来，但你真的很勇敢！
（示例5）水牛伯伯 多亏了您将猫医生救上来，送到了河对岸，使小动物们能及时得到治疗，您真是热心肠呢！