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1基础知识 照样子,写词语。(2分)
郁郁葱葱 ______
lǎo lao jiā de hòu yuàn lǐ yǒu liǎng kē shù,dōng biān shì
2获取信息 姥姥家的后院里有两棵树,东边是______
shù fēn
______树。(2分)
锁定答题区间 注意作答提示
cóng dì zì rán duàn zhōng de“mǎn sh씓bǎ shù zhī dōu yā
3评价鉴赏 从第 3自然段中的“满是”“把树枝都压
wān le yāo”zhōng,wǒ men kě yǐ kàn chū shù zhī shàng de shì zi jiē de fēn
弯了腰”中,我们可以看出树枝上的柿子结得______
注意作答提示 考点:理解词语
lián xì shàng xià wén,“chuí xián yù dī”de yì si shì shén me
4 形成解释 联系上下文,“垂涎欲滴”的意思是什么
(2分)(
A.形容非常贪馋想吃的样子。
B.形容柿子将要从树上掉下来的样子。
yǔ hóng shù yè,huáng shù yè,piàn piàn fēi lái xiàng hú dié
5 评价鉴赏 与“红树叶,黄树叶,片片飞来像蝴蝶”
xiū cí shǒu fǎ de shì nǎ yí xiàng fēn kǎo diǎn rèn shi bǐ yù jù
修辞手法的是哪一项?(2分) 考点:认识比喻句
(
A.啊!黄澄澄的柿子就像小灯笼一样。
B.它们涨红了脸,咧着大大的嘴,像是在对主人笑。
联系上文思考,除了歌美,落叶美,姥姥家的后院还美在哪里?
shù xī cè shì
______
yā wān le yāo zhōng wǒ
弯了腰”中,我
fēn
分)
ne fēn
么?(2分)( )
yùn yòng le xiāng tóng de
”运用了相同的
( )
三练 原创创新题
留心观察
郁郁葱葱 ______
干干净净
______整整齐齐
lǎo lao jiā de hòu yuàn lǐ yǒu liǎng kē shù,dōng biān shì
2获取信息 姥姥家的后院里有两棵树,东边是______
石榴
shù fēn
______树。(2分)
锁定答题区间 注意作答提示
cóng dì zì rán duàn zhōng de“mǎn sh씓bǎ shù zhī dōu yā
3评价鉴赏 从第 3自然段中的“满是”“把树枝都压
wān le yāo”zhōng,wǒ men kě yǐ kàn chū shù zhī shàng de shì zi jiē de fēn
弯了腰”中,我们可以看出树枝上的柿子结得______
又大又多
。(1分)注意作答提示 考点:理解词语
lián xì shàng xià wén,“chuí xián yù dī”de yì si shì shén me
4 形成解释 联系上下文,“垂涎欲滴”的意思是什么
(2分)(
A
)A.形容非常贪馋想吃的样子。
B.形容柿子将要从树上掉下来的样子。
yǔ hóng shù yè,huáng shù yè,piàn piàn fēi lái xiàng hú dié
5 评价鉴赏 与“红树叶,黄树叶,片片飞来像蝴蝶”
xiū cí shǒu fǎ de shì nǎ yí xiàng fēn kǎo diǎn rèn shi bǐ yù jù
修辞手法的是哪一项?(2分) 考点:认识比喻句
(
A
)A.啊!黄澄澄的柿子就像小灯笼一样。
B.它们涨红了脸,咧着大大的嘴,像是在对主人笑。
联系上文思考,除了歌美,落叶美,姥姥家的后院还美在哪里?
shù xī cè shì
______
柿
树,西侧是yā wān le yāo zhōng wǒ
弯了腰”中,我
fēn
分)
ne fēn
么?(2分)( )
yùn yòng le xiāng tóng de
”运用了相同的
( )
三练 原创创新题
留心观察
答案:
1.(示例)干干净净 整整齐齐 摇摇摆摆 慌慌张张 热热闹闹(写出两个即可)
2.石榴 柿
3.又大又多(或“多”)
4.A
5.答案 A “三段式”解析 第一步:明考点,知考向 认识比喻句 第二步:学方法,理思路 根据比喻词和句意找出比喻句,结合文章判断把什么比作什么。 首先,根据比喻词“像”,并结合句意,可以判断题干中的句子是比喻句,此句运用了比喻的修辞手法。根据句子中的“红树叶,黄树叶”可知,这句话的描写对象是树叶,把红树叶、黄树叶比作蝴蝶。 其次,依次阅读选项中的句子,根据比喻词“像”,并结合句意,可以判断A项的句子是比喻句,运用了比喻的修辞手法,把柿子比作小灯笼。B项的句子中也有“像”字,但结合文章内容可知,这句话没有把描写对象石榴比作具体的事物,因此不是比喻句。所以答案为A。 第三步:做订正,养习惯 红笔订正,总结答题方法。
2.石榴 柿
3.又大又多(或“多”)
4.A
5.答案 A “三段式”解析 第一步:明考点,知考向 认识比喻句 第二步:学方法,理思路 根据比喻词和句意找出比喻句,结合文章判断把什么比作什么。 首先,根据比喻词“像”,并结合句意,可以判断题干中的句子是比喻句,此句运用了比喻的修辞手法。根据句子中的“红树叶,黄树叶”可知,这句话的描写对象是树叶,把红树叶、黄树叶比作蝴蝶。 其次,依次阅读选项中的句子,根据比喻词“像”,并结合句意,可以判断A项的句子是比喻句,运用了比喻的修辞手法,把柿子比作小灯笼。B项的句子中也有“像”字,但结合文章内容可知,这句话没有把描写对象石榴比作具体的事物,因此不是比喻句。所以答案为A。 第三步:做订正,养习惯 红笔订正,总结答题方法。
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