《2025年阳光假日暑假六年级语文人教版》

4. 花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。
(1)花生仁的“红外套”指的是花生仁的外皮。
(2)用相同的修辞手法描写风中的柳树。柳树在风中梳理着她的长发。

答案：
4.
(1)花生仁的外皮
(2)示例：柳树在风中梳理着她的长发。

五、通过对《腊八粥》一文中人物动作、语言和心理活动的描写,我们可以感受到八儿的心理活动变化历程,请用恰当的词语进行概括并填空。
盼粥——(迫不及待);想粥——(狡黠、天真);猜粥——(好奇);看粥——(惊异不已);喝粥——(心满意足)。

答案： 想粥；猜粥；看粥；好奇；心满意足

六、根据《腊八粥》的内容完成练习。
1. 《腊八粥》一文以八儿的心理变化为线索,具体如下:迫不及待——苦苦等待——美妙猜想——“亲见时的惊讶”。
2. (D)对“妈,妈,你抱我起来看看吧!”分析不正确的一项是 ( )
A. 这句话写八儿猜想锅里的腊八粥的样子,恳请妈妈抱着自己看看。
B. 这句话写出了八儿急于想证实自己的想法。
C. 这句话写出了八儿急于要吃到腊八粥的心情。
D. 这句话说明了八儿无法马上吃到腊八粥,于是想看看腊八粥。

答案： 1. 心理、迫不及待、苦苦等待、美妙猜想
2. D

七、课内阅读。
“妈,妈,等一下我要吃三碗! 我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的,我们俩光吃甜的也行……妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只准各吃一碗,一共八碗,是吗?”
“是啊! 孥孥说得对。”
“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……”
“噗。”锅内又叹了声气。八儿回过头来,也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已!
1. 选文主要对人物进行了(B)描写。
A. 动作
B. 语言
C. 神态
2. 八儿开始说吃“三碗”,后来又说吃“三碗半”,这里表现了八儿急切、期待的心情。
3. 选文中“你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只准各吃一碗”这句话,八儿让自己多吃,别人少吃,这是他自私的表现吗? 为什么?
不是。因为八儿是个天真可爱的孩子，他这样说是出于对腊八粥的喜爱，是孩子天真想法的体现，并非自私。

答案： 1. B
2. 急切、期待
3. 不是。因为八儿是个天真可爱的孩子，他这样说是出于对腊八粥的喜爱，是孩子天真想法的体现，并非自私。