《2025年阳光假日暑假六年级语文人教版》

九、课外阅读。
神奇的机器人
①机器人是具有一定智能的机器,它能模仿人的眼、耳、口、鼻、手等器官,按照人的指令做各种各样的动作。因而被人们誉为“千里眼”“顺风耳”“飞毛腿”“铁胳膊”。
②在茫茫宇宙,机器人成为人类航天活动的先驱。第一个登上月球,揭开了月球神秘的面纱;继而又飞上火星,探测火星上是否有生命迹象存在。从此,机器人在太空中游弋翱翔,大显身手。
③在浩瀚的海洋,机器人寻宝藏、擒油龙、找黑匣,驰骋万里,上下求索。机器人成为人类开发海洋的主力军。
④在工矿,机器人有着极为广阔的用武之地。电焊、油漆、电视装配、飞机钻孔、采煤、搬运,到处都有它们勤劳的身影。
⑤在农村,机器人种植庄稼、灌溉田地、植树造林、采摘水果、挤牛奶、剪羊毛、喂牲畜……它们披星戴月,耕云播雨。机器人成为第一代“铁农民”。
⑥机器人还走向社会,加入人群。它们才华横溢,机灵精巧,能歌善舞,能说会道。有的成为棋坛怪杰、书画大师、体育能人,有的成为医学博士、手术专家、护士小姐。
⑦随着科学技术的进步,机器人将越来越多地走向太空,走向社会,走向家庭,来到我们身边,成为我们生活、工作和学习的助手。
1. 根据分段,写出段意。
(1)第①自然段:介绍机器人的定义及人们对它的赞誉。
(2)第②~⑥自然段:介绍机器人在宇宙、海洋、工矿、农村、社会等不同领域的作用。
(3)第⑦自然段:说明随着科技进步，机器人未来的发展趋势。
2. 用“____”在第②~⑥自然段中画出各自然段的中心句。
____在茫茫宇宙，机器人成为人类航天活动的先驱____
____在浩瀚的海洋，机器人寻宝藏、擒油龙、找黑匣，驰骋万里，上下求索____
____在工矿，机器人有着极为广阔的用武之地____
____在农村，机器人种植庄稼、灌溉田地、植树造林、采摘水果、挤牛奶、剪羊毛、喂牲畜……____
____机器人还走向社会，加入人群____
3. 选文第①自然段和后面五个自然段的内容都介绍了机器人的神奇本领,但角度不一样,你能说说它们的不同吗?
第①自然段是从总体上概括机器人的功能，说明它能模仿人的器官按指令做动作；后面五个自然段是从具体的不同应用领域，详细举例说明机器人在各领域的神奇表现

答案： 1.
(1)介绍机器人的定义及人们对它的赞誉。
(2)介绍机器人在宇宙、海洋、工矿、农村、社会等不同领域的作用。
(3)说明随着科技进步，机器人未来的发展趋势。
2. 在茫茫宇宙，机器人成为人类航天活动的先驱。在浩瀚的海洋，机器人寻宝藏、擒油龙、找黑匣，驰骋万里，上下求索。在工矿，机器人有着极为广阔的用武之地。在农村，机器人种植庄稼、灌溉田地、植树造林、采摘水果、挤牛奶、剪羊毛、喂牲畜……机器人还走向社会，加入人群。
3. 第①自然段是从总体上概括机器人的功能，说明它能模仿人的器官按指令做动作；后面五个自然段是从具体的不同应用领域，详细举例说明机器人在各领域的神奇表现。