《2025年阳光假日暑假六年级语文人教版》

六、根据《表里的生物》的内容完成练习。
1. 根据对课文的理解,判断对错。
(1)文中的“我”在强烈的好奇心的驱使下进行猜想与推测,最后父亲证实了“我”的猜测是对的。 (×)
(2)文中的“我”对事物有着强烈的好奇心，“我”是个善于观察、爱思考的孩子。 (√)
(3)父亲关于“有个小蝎子”的说法,是为了阻止“我”随便动他的表,他认为对这样小的孩子是无法讲清楚这精密东西的构造、原理的。 (√)
2. 通过梳理内容，“我”经历的过程正确的是 (D)
①好奇 ②疑惑 ③证实猜测 ④猜测 ⑤产生新疑惑 ⑥解决新疑惑
A. ④③⑤②①⑥
B. ③⑤⑥②①④
C. ⑤②④③①⑥
D. ②①④③⑤⑥
3. 《表里的生物》一文中，“我”在小时候认为凡能发出声音的，都是活的生物，并且爸爸告诉“我”，表能够发出声音，是因为里面有个小蝎子。
4. “这样的话我不知说了多久,也不知道到什么时候才不说了。”为什么“我”不说了? (B)
A. 因为这样的话说了很多遍,让“我”觉得很厌烦。
B. 因为随着年龄的增长,对于事物的认识也更加全面,明白以前自己的猜测是不正确的,所以“我”不再说了。
C. 因为父亲和母亲教育了“我”，所以“我”不再说了。
D. 因为这件事情留给“我”留下了深刻的印象,所以“我”不再说了。

答案： 1. （1）×（2）√（3）√
2. D
3. 凡能发出声音的，都是活的生物；里面有个小蝎子
4. B