2025年阳光假日暑假六年级语文人教版


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《2025年阳光假日暑假六年级语文人教版》

2. 《北京的春节》的作者原名
舒庆春
,文章以
时间
为经线,以人们的
活动
为纬线结构全文,介绍了北京人是如何过春节的。其中春节的三个高潮是
除夕
初一
元宵节
答案: 2. 舒庆春;时间;活动;除夕;初一;元宵节
3. 下列关于《北京的春节》的内容分析不正确的一项是 (
D
)
A. 本篇文章在语言方面的特点是“俗白”的风格、京味的语言。
B. 本篇文章采用了详略得当的表达方法。
C. 本篇课文每部分都以表示时间的词开头,构成各段的总起句、中心句,紧接着围绕中心句列举事例。
D. 在元宵节,人们的习俗是走亲访友,逛庙会和灯会。
答案: 3. D
七、课内阅读。
除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
1. 这段话是围绕哪句话来写的?用“__
除夕真热闹。
__”画出来。
2. 围绕中心句,作者从__
做年菜
__、__
贴对联和年画
__、__
吃团圆饭、守岁
__三个方面对除夕进行了全方位的描写。
3. (
B
)下面对画波浪线的句子理解有误的一项是 ( )
A. “除非”“必定”写出了在外边做事的人对除夕夜回家团聚的重视。
B. 从“万不得已”这个词可以看出,在外边做事的人,实在是没有办法才回来吃团圆饭。
C. 这句话饱含着浓浓的亲情和人们对辞旧迎新的美好期盼。
4. 除夕还有哪些风俗?请你说一说吧。
__
示例:给压岁钱、放烟花等。
__
答案: 1. 除夕真热闹。
2. 做年菜;贴对联和年画;吃团圆饭、守岁
3. B
4. 示例:给压岁钱、放烟花等。

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