《2025年阳光假日暑假六年级语文人教版》

三、品读句子,完成练习。
1. 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
(1)诗句中粉骨碎身形象地写出了石灰烧成石灰粉的情境，要留清白在人间写出了石灰崇高的精神品格。
(2)这两句诗表达了诗人坚守高洁品格的品质,这与下面的诗句描写的气节相似的是(B)
A. 鞠躬尽瘁,死而后已。
B. 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
C. 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

答案： 1. （1）粉骨碎身；要留清白在人间
（2）坚守高洁品格；B

2. 咬定青山不放松,立根原在破岩中。
(1)这句话中的“咬”字在诗中的意思是紧紧扎根。这个字把竹子拟人化,写出了竹子坚韧不拔的精神。
(2)这两句诗的意思是:紧紧咬定青山不放松，原本深深扎根石缝中。。

答案： 2. （1）紧紧扎根；拟人；坚韧不拔
（2）紧紧咬定青山不放松，原本深深扎根石缝中。

3. 大漠沙如雪,燕山月似钩。
(1)这句话采用了比喻的修辞手法,把“沙”比作“雪”,把“月”比作“钩”。
(2)翻译这两句诗。平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪，连绵的燕山山岭上，一弯明月当空，如弯钩一般。
(3)请写出自己积累的使用了相同修辞手法的句子。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

答案： 3. （1）沙；雪；月；钩
（2）平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪，连绵的燕山山岭上，一弯明月当空，如弯钩一般。
（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。