《2025年暑假作业安徽少年儿童出版社五年级语文人教版》

七 阅读短文，完成练习。

在抗战数年中，生活是越来越苦了。既然要抗战，就必须受苦，我决不怨天尤人。再进一步，若能从苦中求乐，则不但可以不出怨言，而且可以得到一些兴趣，岂不更好呢？在衣食住行人生四大麻烦中，食最不易由苦中求乐：菜根香一定香不过红烧猪蹄！菜根使我贫血，“狮子头”却使我壮如雄狮！
住和行虽然不像食那样一点也不能将就，可是也不会怎样苦中生乐。三伏天住在火炉子似的屋内，或金鸡独立地在汽车里挤着，我都想掉泪，一点儿也找不出乐趣。
只有穿的方面，一个人确乎能由苦中找到快活。“七七”抗战后，由家中逃出，我只带着一件旧夹袍和一件破皮袍，身上穿着一件旧棉袍。这三袍不够四季用的，也不够几年用的。所以，到了重庆，我就添置衣裳，主要的是灰布制服。这是一种“自来旧”的布做成的，一下水就一蹶不振，永远难看，吴组缃先生名之为“斯文扫地的衣服”。可是，这种衣服给我很多方便——简直可以称之为享受！我可以穿着裤子睡觉，而不必担心裤缝直与不直，它反正永远不会直立。我可以不必先看看座位，再去坐下；我的宝裤不怕泥土污秽，它原是自来旧。雨天走路，我不怕汽车。晴天有空袭，我的衣服的老鼠皮色便是伪装。这种衣服给我舒适，因而有亲切之感。它和我好像多年的老夫妻，彼此有完全的了解，没有一点隔膜。
我希望抗战胜利之后，还老穿着这种困难衣，倒不是为省钱，而是为舒服。
1. 我阅读老舍这篇文章用了____分钟，我觉得还可以用____的方法来提高阅读速度。
2. 请用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。
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3. 这篇文章写出了作者老舍的幽默，认真阅读文章，体会作者的幽默之处，再摘抄你认为较幽默的句子。
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答案： 【解析】：1. 第一空需根据实际阅读情况填写，第二空可从常见阅读提速方法中选择，如“带着问题读”能让阅读更有针对性，从而提高速度。
2. 概括主要内容时，先明确文章围绕抗战时期生活展开，重点突出在衣食住行中，唯有穿方面能苦中作乐，具体是灰布制服带来的方便与舒适。
3. 寻找幽默句子，要抓住作者运用比喻、夸张等手法且语言风趣的部分，“这是一种‘自来旧’的布做成的，一下水就一蹶不振，永远难看，吴组缃先生名之为‘斯文扫地的衣服’”一句，将布料下水后的状态比作人“一蹶不振”，还引用他人戏称，充满幽默意味。
【答案】：1. （根据实际情况填写） 带着问题读
2. 抗战时期生活苦，作者在衣食住行中，只有穿灰布制服能苦中求乐，觉得它方便舒适。
3. 这是一种“自来旧”的布做成的，一下水就一蹶不振，永远难看，吴组缃先生名之为“斯文扫地的衣服”。

一 先圈出下列词语中的错别字,再把正确的字写在括号里。
疆绳( ) 招带( ) 战抖( )
锻练( ) 融恰( ) 破锭( )
情不自尽( ) 莫明其妙( )
谈笑风声( ) 不记其数( )
应接不瑕( ) 心旷神移( )

答案： 疆（缰） 带（待） 战（颤） 练（炼） 恰（洽） 锭（绽 ） 尽（禁） 明（名 ） 声（生 ） 记（计） 瑕（暇） 移（怡）

二 填字成词。
( )卫( )海 含( )( )苦
任( )任( ) 坚( )可( )
( )( )相照 ( )汤( )火
扶( )( )困 ( )出( )外
无( )无( ) 同( )于( )
( )胆( )心 ( )心( )意

答案： （精）卫（填）海 含（辛）（茹）苦 任（劳）任（怨） 坚（不）可（摧）（肝）（胆）相照 （赴）汤（蹈）火 扶（危）（济）困 （喜）出（望）外 无（边）无（际） 同（归）于（尽）（剑）胆（琴）心 （一）心（一）意 （答案不唯一）