第23页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
四 很多词语在不同的语境中意思是不一样的,你能用下面的词语写出表示不同意思的两个句子吗?骄傲:____
答案:
【解析】:
“骄傲”一词在不同的语境中可以表示自满、自大或者自豪两种含义。为了表示这两种不同的意思,我们可以构造两个句子。第一个句子使用“骄傲”表示自满、自大的意思;第二个句子则使用“骄傲”表示自豪的意思。
【答案】:
1. 他取得一点成绩就骄傲起来,开始看不起别人。
2. 我为自己是中国人而感到骄傲。
“骄傲”一词在不同的语境中可以表示自满、自大或者自豪两种含义。为了表示这两种不同的意思,我们可以构造两个句子。第一个句子使用“骄傲”表示自满、自大的意思;第二个句子则使用“骄傲”表示自豪的意思。
【答案】:
1. 他取得一点成绩就骄傲起来,开始看不起别人。
2. 我为自己是中国人而感到骄傲。
五 用“一”开头的成语非常多,你能填写几个吗?一( )而( ) 一( )而( )一( )不( ) 一( )不( )一( )之( ) 一( )之( )一( )见( ) 一见( )( )
答案:
【解析】:本题考察的是对于以“一”字开头的成语的掌握情况。解答此类题目需要调动平时的成语积累,准确填写出符合题目要求的成语。
【答案】:一蹴而就,一挥而就,一尘不染,一成不变,一技之长,一面之词,一针见血,一见钟情。
【答案】:一蹴而就,一挥而就,一尘不染,一成不变,一技之长,一面之词,一针见血,一见钟情。
六 语文知识考考你。
1. “笑”有很多种,请根据意思,选择不同的“笑”。苦笑 暗笑 假笑 哈哈大笑 捧腹大笑开怀纵情的笑( )藏在心里的笑( )捂住肚子开心地笑( )不愉快而勉强地笑( )故意做出的、不真实的笑( )
2. 请选择与山水有关的词填入括号里。峰 岭 峦 湍 涧 渊连绵不断的山( ) 高耸巍峨的山( )山顶圆平的山( ) 深水( )水流急( ) 两山相夹之水( )
1. “笑”有很多种,请根据意思,选择不同的“笑”。苦笑 暗笑 假笑 哈哈大笑 捧腹大笑开怀纵情的笑( )藏在心里的笑( )捂住肚子开心地笑( )不愉快而勉强地笑( )故意做出的、不真实的笑( )
2. 请选择与山水有关的词填入括号里。峰 岭 峦 湍 涧 渊连绵不断的山( ) 高耸巍峨的山( )山顶圆平的山( ) 深水( )水流急( ) 两山相夹之水( )
答案:
1. 哈哈大笑 暗笑 捧腹大笑 苦笑 假笑
2. 连绵不断的山( 峦 ) 高耸巍峨的山( 峰 )
山顶圆平的山( 岭 ) 深水( 渊 )
水流急( 湍 ) 两山相夹之水( 涧 )
2. 连绵不断的山( 峦 ) 高耸巍峨的山( 峰 )
山顶圆平的山( 岭 ) 深水( 渊 )
水流急( 湍 ) 两山相夹之水( 涧 )
七 阅读短文,完成练习。
送别赫丘里斯(节选)
赫丘里斯走了。这都是因为我不懂得怎样跟狗相处,才会发生这样的事。要是狗中也有学者,也写狗书,让我好好多读几册,这样的事情也许根本就不会发生。深夜工作,我是寂寞的,因为我所爱的人都已经静静地睡着了。要是在几天以前,我可以悄悄打开门,让三个月大的赫丘里斯像一匹小人国的骏马,昂首挺胸地进入客厅。先看它像小蝌蚪放进游泳池,像一年级小学生在上课时间获准进入大操场,小躯体在突然出现的无限大的空间里尝到无限自由的味道,快乐爆发,满地撒欢儿。再看它绕场几十周,忽然停在书房门口。它后半身矮了半截,坐在那儿,向左歪头,向右歪头,双眼发出电光,尾巴击地,啪啪有声。这真能给寂寞的人一种温暖。书房的地板,颜色深褐,跟客厅的磨石子地大不相同。这对它有吓阻作用。它实在还是个“小孩子”,它不敢走进陌生的颜色,它怕。就这样,我召唤它进来,想让它坐在书房门口陪我写字,陪我看书。对于这样的处境它不满足。它想进来,用湿湿的舌头舔我的脚,跟我亲热。但是它不敢,伸出前爪在地板上轻轻一碰,即刻缩了回去。它怕。我不鼓励它。只要我不鼓励它,它就不敢进来。不敢进来,我的书就保险了。书安全,心温暖。只是它有点儿受拘束就是了。看完书,写完稿,它“哭哭啼啼”地被我送出了厅门。我关了门,灭了灯,打开床头不灭的“火炬”,又去享受我的“眼睛生涯”的卧读之乐。任凭它在外面抓纱门,任凭它在外面呼喊,任凭它在外面发出被遗弃的哀鸣。我已经不需要它了。人类真是狗的最不义的同伴啊!
1. 短文中对小狗“赫丘里斯”的描写有很多,哪些句子最打动你?为什么?我喜欢的句子:____我喜欢的原因:____
2. 短文第三自然段结尾写到“这真能给寂寞的人一种温暖”,你觉得在这里,“寂寞”指的是什么?“温暖”又指的是什么?____
3. 你怎么理解“人类真是狗的最不义的同伴啊”这句话?
________
送别赫丘里斯(节选)
赫丘里斯走了。这都是因为我不懂得怎样跟狗相处,才会发生这样的事。要是狗中也有学者,也写狗书,让我好好多读几册,这样的事情也许根本就不会发生。深夜工作,我是寂寞的,因为我所爱的人都已经静静地睡着了。要是在几天以前,我可以悄悄打开门,让三个月大的赫丘里斯像一匹小人国的骏马,昂首挺胸地进入客厅。先看它像小蝌蚪放进游泳池,像一年级小学生在上课时间获准进入大操场,小躯体在突然出现的无限大的空间里尝到无限自由的味道,快乐爆发,满地撒欢儿。再看它绕场几十周,忽然停在书房门口。它后半身矮了半截,坐在那儿,向左歪头,向右歪头,双眼发出电光,尾巴击地,啪啪有声。这真能给寂寞的人一种温暖。书房的地板,颜色深褐,跟客厅的磨石子地大不相同。这对它有吓阻作用。它实在还是个“小孩子”,它不敢走进陌生的颜色,它怕。就这样,我召唤它进来,想让它坐在书房门口陪我写字,陪我看书。对于这样的处境它不满足。它想进来,用湿湿的舌头舔我的脚,跟我亲热。但是它不敢,伸出前爪在地板上轻轻一碰,即刻缩了回去。它怕。我不鼓励它。只要我不鼓励它,它就不敢进来。不敢进来,我的书就保险了。书安全,心温暖。只是它有点儿受拘束就是了。看完书,写完稿,它“哭哭啼啼”地被我送出了厅门。我关了门,灭了灯,打开床头不灭的“火炬”,又去享受我的“眼睛生涯”的卧读之乐。任凭它在外面抓纱门,任凭它在外面呼喊,任凭它在外面发出被遗弃的哀鸣。我已经不需要它了。人类真是狗的最不义的同伴啊!
1. 短文中对小狗“赫丘里斯”的描写有很多,哪些句子最打动你?为什么?我喜欢的句子:____我喜欢的原因:____
2. 短文第三自然段结尾写到“这真能给寂寞的人一种温暖”,你觉得在这里,“寂寞”指的是什么?“温暖”又指的是什么?____
3. 你怎么理解“人类真是狗的最不义的同伴啊”这句话?
________
答案:
1. 略
2. “寂寞”是指作者深夜工作,他的家人都已经入睡,没有人陪伴,感觉有点“寂寞”;“温暖”是指小狗赫丘里斯在深夜陪伴着作者,就像一个深夜的朋友给独自工作的作者带来心灵上的“温暖”。
3. 可以从两方面去理解:一方面是指狗对人的忠诚,在人需要它的时候,给人带来温暖和慰藉;另一方面是指人对狗有着生杀予夺的权力,在不需要狗的时候,就把狗抛弃。
2. “寂寞”是指作者深夜工作,他的家人都已经入睡,没有人陪伴,感觉有点“寂寞”;“温暖”是指小狗赫丘里斯在深夜陪伴着作者,就像一个深夜的朋友给独自工作的作者带来心灵上的“温暖”。
3. 可以从两方面去理解:一方面是指狗对人的忠诚,在人需要它的时候,给人带来温暖和慰藉;另一方面是指人对狗有着生杀予夺的权力,在不需要狗的时候,就把狗抛弃。
查看更多完整答案,请扫码查看