《2025年暑假作业安徽少年儿童出版社五年级语文人教版》

七 文言文阅读。
曹操捉刀
魏武①将见匈奴使②,自以③形陋④,不足雄远国⑤,使⑥崔季珪⑦代当坐,帝自捉刀⑧立床⑨头。既毕,令人问曰：“魏王⑩如何？”使答曰：“魏王雅望非常⑪。然床头捉刀人,此乃英雄也！”魏武闻之,驰遣⑫杀此使。
【注释】
①魏武：三国时期的魏武帝,即曹操。②匈奴使：匈奴,古代北方的游牧民族；使,使节。③以：认为。④形陋：相貌丑陋、不好看。⑤雄远国：在外国使者面前显示威武。⑥使：指派。⑦崔季珪(guī)：曾在曹操手下做过官。⑧捉刀：拿着刀。⑨床：古代的一种坐具。⑩魏王：指曹操。⑪雅望非常：仪态高雅不同寻常。⑫驰遣：派人骑马快追。
1. 看注释,联系上下文,写出下面句中加点字的意思。
(1)自以形

陋

,不足

雄

远国。
陋——( ) 雄——( )
(2)既

毕

,

令

人

问曰：“魏王如何？”
毕——( ) 令人——( )
2. 试着将下面句子翻译成白话文。
(1)魏王雅望非常。然床头捉刀人,此乃英雄也！______
(2)魏武闻之,驰遣杀此使。______
3. 读了小故事,你觉得曹操是个什么样的人？______
【出处】选自裴启的《语林》。
【典籍】《语林》是一部汉末到两晋时期知名人物精彩对话记录,真实地反映了魏晋之际的时代特点和社会风貌。
【小知识】这个历史小故事流传很广,后人把代人做事叫作“捉刀”,把代替别人写文章也称为“捉刀”。

答案： 1.（1）丑陋 称雄，此指显示威武
（2）结束，完毕 派人
2.（1）魏王仪表堂堂，气质高雅不同寻常。不过，站在他座位旁边拿刀的人，才是真正的英雄啊！
（2）曹操听了那个人的汇报以后，马上派人骑马追杀了匈奴使节。
3. 疑心病很重、心眼很小等。（答案不唯一）