2025年赢在假期期末加暑假八年级物理人教版合肥工业大学出版社


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《2025年赢在假期期末加暑假八年级物理人教版合肥工业大学出版社》

8. 小芳在探究“杠杆平衡条件”的实验中,利用已调水平平衡的杠杆进行实验,将质量均相等的钩码挂在杠杆上使之再次水平平衡,如图所示,已知杠杆上相邻刻度线之间的距离相等。现将右侧钩码向右移动一小格,要使杠杆继续在水平位置平衡,下列操作可行的是(
A
)
A.左侧增加一个钩码
B.左侧减少一个钩码
C.将左侧钩码向右移动一小格
D.将左侧钩码向左移动一小格
答案: A
9. 在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同数量的钩码,分别做了甲、乙、丙3次实验,实验数据记录如下:

|次数|钩码重/N|钩码上升的距离/cm|弹簧测力计的示数/N|弹簧测力计上升的距离/cm|机械效率/%|
|1|2|3|1|9|67%|
|2|4|3|1.8|9| |
|3|6|3|2.4|9|83%|
(1)在实验中,应该用弹簧测力计沿
竖直
方向拉着绳子,当钩码
匀速上升
(填“匀速上升”或“静止”)时读取测力计示数。
(2)进行第2次测量时,滑轮组的机械效率约为
74
%。(结果精确到1%)
(3)分析实验数据得出的实验结论是:滑轮组的机械效率与
提升的物重
有关。
答案:
(1)竖直 匀速上升
(2)74
(3)提升的物重
10. 如图,小芳用自制滑轮组匀速拉起较重的小明,小芳匀速竖直向下拉测力计1移动了0.6m,使小明匀速竖直上升5cm,此过程测力计1的示数为100N,测力计2的示数为960N,求此过程中:
(1)使用滑轮组做的有用功;
(2)使用滑轮组做的总功;
(3)该滑轮组的机械效率。
答案: 解:
(1)测力计2的示数为960 N,根据力的平衡关系可知,小明的重力为G=F₂=960 N,使用滑轮组做的有用功为Wₐₜₐ=Gh=960 N×0.05 m=48 J。
(2)测力计1的示数为100 N,根据力的平衡关系可知,小芳对滑轮组的拉力为F=F₁=100 N,使用滑轮组做的总功为Wₜₒₜ=Fs=100 N×0.6 m=60 J。
(3)该滑轮组的机械效率为η=Wₐₜₐ/Wₜₒₜ=48 J/60 J=0.8=80%。

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