2025年一本同步训练初中化学九年级上册人教版安徽专版


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《2025年一本同步训练初中化学九年级上册人教版安徽专版》

7.新考法·跨学科某学习小组的同学设计了如图所示的装置进行实验,夹紧弹
夹,将足量的红磷和硫点燃后分别放入甲、乙两个集气瓶中,待反应结束冷却至室温后,再分别打开弹
夹。下列有关叙述不正确的是(
D
)

A.若测定空气中氧气含量,点燃后应将红磷迅速伸入集气瓶中
B.乙集气瓶中水的作用是吸收二氧化硫,防止空气污染
C.实验结束冷却至室温后,两个集气瓶中的实验现象不同
D.该实验证明,测定空气中氧气含量时可用硫代替红磷
答案: D
8.(2025·安徽六安月考)下列实验设计能达到实验目的的是(
B
)

答案: B
9.为探究氧气的性质,老师做了以下实验,根据实验回答有关问题。

(1)取一瓶氧气,将带有火星的木条伸入瓶内,如图甲所示,发现木条复燃,说明氧气能够
支持燃烧
,该实验原理可用于
检验氧气

(2)另取一瓶氧气,倒转后过几秒钟将带有火星的木条伸入瓶中,如图乙所示,木条复燃,但在乙中不如在甲中燃烧得旺。该实验说明
氧气的密度比空气的大
,所以盛放氧气的集气瓶应该
放在桌面上。
答案:
(1)支持燃烧 检验氧气
(2)氧气的密度比空气的大 正
10.如图所示,将等容积(1L)、等质量(包括橡胶塞、导管、燃烧匙)的两集气瓶甲、乙置于天平左右两盘,并调至平衡。关闭弹簧夹a、b,点燃等质量的红磷和木炭,待两者熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹a、b。下列说法正确的是(
C
)

A.红磷点燃后,缓慢伸入瓶中并塞紧橡胶塞
B.打开弹簧夹a、b一段时间后,流入集气瓶乙中的水比甲中的多
C.打开弹簧夹a、b一段时间后,天平指针向左偏转
D.若红磷足量,集气瓶甲中消耗氧气的体积约为$\frac{4}{5}$L
答案: C 【解析】红磷燃烧生成五氧化二磷,木炭燃烧生成二氧化碳气体,则反应后集气瓶甲中压强减小,打开弹簧夹a、b一段时间后,流入集气瓶甲中的水多,天平指针向左偏转。

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