《2025年暑假作业新疆青少年出版社七年级语文人教版》

(一)
陈元方候袁公
陈元方年十一时,候¹袁公。袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行²?”元方曰:“老父在太丘,强者绥³之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬。”袁公曰:“孤往者尝为邺(yè)令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子异世而出,周旋动静⁴,万里如一。周公不师⁵孔子,孔子亦不师周公。”
(选自《世说新语·政事》)
【注释】①候:拜访,问候。②履行:实施,实行。③绥:安,安抚。④周旋动静:这里指思想和行动。⑤师:学习。
1.解释下列句中加点的字。
(1)弱者抚之以仁(用) (2)久而益敬(更加)
(3)孤往者尝为邺令(曾经) (4)周旋动静,万里如一(一样，一致)
2.“法”字在《古汉语字典》里有如下解释:①法令,制度;②方法,做法;③效法,仿效;④标准,法则。你认为“不知卿家君法孤,孤法卿父”中的“法”的意思是____③____。(只写序号)
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)贤家君在太丘,远近称之,何所履行?
________你贤良的父亲在太丘做官，远近的人都称赞他，他到底做了什么事情？________
(2)周公不师孔子,孔子亦不师周公。
________周公没有学孔子，孔子也没有学周公。________
4.“正行此事”中的“此事”指的是什么?(用原句回答)
________强者绥之以德，弱者抚之以仁，恣其所安，久而益敬。________
5.你认为元方所说的“周公不师孔子,孔子亦不师周公”的言外之意是什么?
________家君没有效法袁公，袁公也没有效法家君，家君与袁公谁也没有学谁。________

答案： 1.（1）用 （2）更加 （3）曾经 （4）一样，一致 2.③ 3.（1）你贤良的父亲在太丘做官，远近的人都称赞他，他到底做了什么事情？ （2）周公没有学孔子，孔子也没有学周公。 4.强者绥之以德，弱者抚之以仁，恣其所安，久而益敬。 5.家君没有效法袁公，袁公也没有效法家君，家君与袁公谁也没有学谁。
【参考译文】陈元方十一岁时，（有一次）去拜访袁绍。袁公问：“你贤良的父亲在太丘做官，远近的人都称赞他，他到底做了什么事情？”元方说：“我父亲在太丘，对强者用德行去安抚，对弱者用仁慈去安抚，让人们心安理得地做事，久而久之，（大家就对我父亲）更加敬重。”袁公说：“我曾经也当过邺县县令，正是做这样的事情。不知是你的父亲学我，还是我学你的父亲？”元方说：“周公、孔子生在不同时代，虽然时间相隔遥远，但他们的思想行为却是那么一致。周公没有学孔子，孔子也没有学周公。”

(二)
木兰从军
木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行¹。因其父以老病不能行,木兰乃易男装,市鞍马,代父从军。溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十年有二,数建奇功。嘻! 男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。
【注释】①皆次当行:都被编在征发的队伍中。
1.下列各句中加点字的解释有误的一项是(D)
A.长而益精(更加) B.市鞍马(买) C.乃易男装(变换) D.因益信(因为)
2.用现代汉语翻译文中画线语句。
(1)木兰者,古时一民间女子也。
木兰是古时候的一位民间女子。
(2)男子可为之事女子未必不可为。
男子可做的事女子未必不能做到。
3.《木兰诗》中与本文“数建奇功”相照应的句子是:策勋十二转，赏赐百千强。
4.本文的中心句是:男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。
5.本文的作者对木兰的态度是(A)
A.赞扬 B.同情 C.惊奇 D.否定

答案： 1.D 【点拨】因：于是，便。 2.（1）木兰是古时候的一位民间女子。 （2）男子可做的事女子未必不能做到。 3.策勋十二转，赏赐百千强 4.男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信 5.A
【参考译文】木兰是古时候的一位民间女子。（她）从小练习骑马，随着年龄的增长骑术更加精深。当时正好是可汗征兵的时候，她的父亲也在名册上，和同村的许多年轻人都被编在征发的队伍中。她的父亲因年老多病不能胜任，木兰便变换男装，买好鞍马，替父亲出征。她逆黄河而上，翻越黑山，与敌作战驰骋沙场十二年之久，屡建奇功。哈！男子可做的事女子未必不能做到，我看到木兰从军之事后便更加相信这个道理了。