2025年暑假作业新疆青少年出版社七年级语文人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假作业新疆青少年出版社七年级语文人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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二、阅读理解
(一)晚 春
韩 愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
5.下列对这首诗的理解和分析,有误的一项是(
A.诗歌赞美了春天的蓬勃生机,表示了要珍惜光阴、不失时机的人生态度。
B.“漫天”一词写出杨花榆荚随风飘舞、欲与飞雪比美的情态。
C.后两句表面揶揄“杨花榆荚”无才思,实则是对它们更深层次的赞许。
D.本诗寓理于景,花草树木仿佛都有情思、有个性,成了精灵,读起来饶有趣味。
(一)晚 春
韩 愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
5.下列对这首诗的理解和分析,有误的一项是(
B
)A.诗歌赞美了春天的蓬勃生机,表示了要珍惜光阴、不失时机的人生态度。
B.“漫天”一词写出杨花榆荚随风飘舞、欲与飞雪比美的情态。
C.后两句表面揶揄“杨花榆荚”无才思,实则是对它们更深层次的赞许。
D.本诗寓理于景,花草树木仿佛都有情思、有个性,成了精灵,读起来饶有趣味。
答案:
B 【点拨】这里的“漫天”一词并没有写出杨花榆荚欲与飞雪比美的情态。实际上,“漫天作雪飞”描绘的是杨花和榆荚在春风中飘散的景象,它们以一种朴素自然的方式参与着春天的结束。它们没有花朵的艳丽,没有花朵的芬芳,但它们依然以自己的方式展现出了生命的活力和美丽。
(二)
【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(《孙权劝学》)
6.解释文中加点词语的意思。
(1)蒙辞以军中多务(
(2)但当涉猎(
(3)非复吴下阿蒙(
(4)即更刮目相待(
7.把下列句子翻译成现代汉语。
卿今当涂掌事,不可不学!
______
【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(《孙权劝学》)
6.解释文中加点词语的意思。
(1)蒙辞以军中多务(
推托
)(2)但当涉猎(
粗略地阅读
)(3)非复吴下阿蒙(
再
)(4)即更刮目相待(
擦拭
)7.把下列句子翻译成现代汉语。
卿今当涂掌事,不可不学!
______
你现在当权掌管政事,不可以不学习!
答案:
6.
(1) 推托
(2) 粗略地阅读
(3) 再
(4) 擦拭 7. 你现在当权掌管政事,不可以不学习!
(1) 推托
(2) 粗略地阅读
(3) 再
(4) 擦拭 7. 你现在当权掌管政事,不可以不学习!
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