2025年蓝天教育暑假优化学习五年级语文人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年蓝天教育暑假优化学习五年级语文人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
一、辨一辨,归类填写
裹 渺 恢 魄 册 阙 弩 趁 翘 痴 颧 中
虐 落 矗 句 国 圆 缎 嚣 水 晶 鸵 窍
独体字:
上下结构:
左右结构:
左中右结构:
上中下结构:
全包围结构:
半包围结构:
品字结构:
裹 渺 恢 魄 册 阙 弩 趁 翘 痴 颧 中
虐 落 矗 句 国 圆 缎 嚣 水 晶 鸵 窍
独体字:
上下结构:
左右结构:
左中右结构:
上中下结构:
全包围结构:
半包围结构:
品字结构:
答案:
独体字:中、水、册;上下结构:落、窍、晶;左右结构:渺、恢、魄、痴、缎、鸵;左中右结构:矗;上中下结构:裹、翘、嚣;全包围结构:国、圆;半包围结构:虐、句、阙;品字结构:矗
二、比一比,组成词语
勃() 赖() 摊() 驰() 暇()
脖() 懒() 滩() 弛() 遐()
勃() 赖() 摊() 驰() 暇()
脖() 懒() 滩() 弛() 遐()
答案:
勃(蓬勃) 赖(依赖) 摊(摊位) 驰(驰骋) 暇(闲暇);脖(脖子) 懒(懒惰) 滩(沙滩) 弛(松弛) 遐(遐想)
三、比一比,择优录用
必须 必需 反应 反映
1. 我们()遵守《小学生守则》。
2. 今天的故事会,同学们()很好。
热情 热烈 激烈
3. 精彩的演出一结束,观众就报以()的掌声。
4. 不管是谁到我家来,我都会()地接待他。
必须 必需 反应 反映
1. 我们()遵守《小学生守则》。
2. 今天的故事会,同学们()很好。
热情 热烈 激烈
3. 精彩的演出一结束,观众就报以()的掌声。
4. 不管是谁到我家来,我都会()地接待他。
答案:
1. 必须;2. 反应;3. 热烈;4. 热情
四、换一换,意思相当(写出下列句子中画线字词的意思)
1. 他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸与直硬的背。 ()
2. 他把两眼睁的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。 ()
3. 众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。 ()
4. 可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手。 ()
1. 他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸与直硬的背。 ()
2. 他把两眼睁的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。 ()
3. 众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。 ()
4. 可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手。 ()
答案:
1. 收缩;2. 更加;3. 立刻;4. 老手
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