2025年蓝天教育暑假优化学习五年级语文人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年蓝天教育暑假优化学习五年级语文人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年蓝天教育暑假优化学习五年级语文人教版》

一、选一选,正音行动(用“√”给下列句子中的加点字选择正确的读音)
1. 置于市,贾(价)十倍,人争鬻(zhōu yù)之。(选自刘奉《卖柑者言》)
2. 然自愧弗(fú fèi)如,积惭成忌。(选自蒲松龄《聊斋志异·邵九娘》)
3. 夫(fú fū)战,勇气也。(选自《左传·庄公十年·曹刿论战》)
4. 此庸夫(fú fū)之怒也,非士之怒也。(选自《唐雎不辱使命》)
答案: 1. yù;2. fú;3. fú;4. fū
二、辨一辨,字词理解
1. 写出下面句子中加点字的意思。
楚人有鬻盾与矛盾,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”
鬻:____ 誉:____ 坚:____ 陷:____
2. 下面词语中的“利”与“吾矛之利”中的“利”意思相同的是 ()
A. 渔翁得利 B. 出师不利 C. 其利断金 D. 损人利己
3. 下面选项中的“之”与其他三项中的“之”意思不相同的是 ()
A. 誉之曰 B. 以子之矛 C. 不可陷之盾 D. 无不陷之矛
4. 下面对楚国商人“弗能应”的状态形容得最贴切的词语是 ()
A. 无言以对 B. 不知所措 C. 羞愧难当 D. 惊诧不已
答案: 1. 卖 夸赞 坚固 刺破 2. C 3. A 4. A
三、改一改,妙手回春(在原句上修改病句)
1. 荷花在春风中点头微笑。
2. 蒙古同胞欢迎远方来客,冷静的草原热闹起来了。
3. 他经常一贯地保持艰苦朴素的作风。
4. 爷爷希望我从小培养远大的理想。
答案: 1. “春风”改为“夏风”;2. “冷静”改为“寂静”;3. 删去“经常”或“一贯地”;4. “培养”改为“树立”
四、读一读,完成练习
楚人有鬻盾(tún dùn)与矛者,誉(yù yùn)之曰:“吾盾之坚,物莫能陷(xiàn xián)也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
1. 给加点字选择正确的读音,画
2. 用“/”给下面句子划分朗读停顿。
夫 不 可 陷 之 盾 与 无 不 陷 之 矛
3. 请你写出下面加点字在文中的意思。
(1)陷子之盾()
(2)吾矛之利,于物无不陷也()
(3)其人弗能应也()
4. 判断下面说法的正误,对的画“√”,错的画“×”。
(1)“楚人有鬻盾与矛者。”这是一个判断句。 ()
(2)“吾盾之坚,物莫能陷也”中的“之”是“的”的意思。 ()
(3)“于物无不陷也。”这是一个双重否定句。 ()
(4)“物莫能陷也”和“陷子之盾”中的“陷”字,均解释为“刺破”。 ()
5. 这个故事给了你什么启示?
6. 如果你是文中的商人,你会怎么推销自己的矛和盾?
7. 读读文中的画波浪线的句子,你想到了生活中哪些自相矛盾的事?请举例说明。
答案: 1. dùn;yù;xiàn;2. 夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛;3.
(1)刺破
(2)刺破
(3)回答;4.
(1)×
(2)√
(3)√
(4)√;5. 说话、做事要考虑周到,不要相互抵触,产生矛盾。;6. 示例:我会先推销我的盾,说它非常坚固,一般的矛都刺不穿;然后再推销我的矛,说它非常锋利,能刺穿很多东西,但不会说它能刺穿所有的东西,也不会说我的盾是任何矛都刺不穿的。;7. 示例:有人一边说要保护环境,减少使用一次性用品,一边却经常使用一次性塑料袋和一次性餐具。

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