2025年蓝天教育暑假优化学习五年级语文人教版
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1. 下面加点字的读音全部错误的一项是 ()
A. 抖$擞(shǒu) 揪住(jiū) B. 铸成(zhù) 腮边(sī)C. 侄子(zhí) 揩泪(kāi) D. 蘸浆(zhān) 挠$头(láo)
A. 抖$擞(shǒu) 揪住(jiū) B. 铸成(zhù) 腮边(sī)C. 侄子(zhí) 揩泪(kāi) D. 蘸浆(zhān) 挠$头(láo)
答案:
一、1. D
2. 下列词语书写全部正确的一项是 ()
A. 规矩 摔跤 挺拖 仰面朝天 B. 师傅 露陷 脚腕 诸亲六眷
C. 木桶 屏障 捏住 天衣无逢 D. 轰然 芝麻 喉咙 手疾眼快
A. 规矩 摔跤 挺拖 仰面朝天 B. 师傅 露陷 脚腕 诸亲六眷
C. 木桶 屏障 捏住 天衣无逢 D. 轰然 芝麻 喉咙 手疾眼快
答案:
2. D
3. 下面选项中,最可能是“鹐架”中“鹐”字的意思的一项是 ()
A. 陷阱 B. 打架 C. 鸟禽啄食 D. 讥讽
A. 陷阱 B. 打架 C. 鸟禽啄食 D. 讥讽
答案:
3. B
4. 下面句子中加点词语运用不恰当的一项是 ()
A. 小林刚来这里,人地生疏,$形单影只,$大家应当主动关心他。
B. 老校长的话$铿锵有力,$很有教育意义。
C. 放学了,老师布置完作业,又检查了班级卫生,才$扬长而去。$
A. 小林刚来这里,人地生疏,$形单影只,$大家应当主动关心他。
B. 老校长的话$铿锵有力,$很有教育意义。
C. 放学了,老师布置完作业,又检查了班级卫生,才$扬长而去。$
答案:
4. C
二、辨一辨,判断对错
1. 《摔跤》主要通过小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的动作描写,写出了小嘎子顽强、机灵、争强好胜的特点。 ()
2. 严监生是我国古代讽刺小说《儒林外史》里的人物,作者运用细节描写刻画了吝啬鬼严监生这一人物形象。 ()
3. 《他像一棵挺脱的树》的作者是巴金,文章细致地描写了祥子结实健美的身体。 ()
4. 《刷子李》《摔跤》《两茎灯草》《他像一棵挺脱的树》都用了典型事例来表现人物特点。 ()
1. 《摔跤》主要通过小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的动作描写,写出了小嘎子顽强、机灵、争强好胜的特点。 ()
2. 严监生是我国古代讽刺小说《儒林外史》里的人物,作者运用细节描写刻画了吝啬鬼严监生这一人物形象。 ()
3. 《他像一棵挺脱的树》的作者是巴金,文章细致地描写了祥子结实健美的身体。 ()
4. 《刷子李》《摔跤》《两茎灯草》《他像一棵挺脱的树》都用了典型事例来表现人物特点。 ()
答案:
二、1. √ 2. √ 3. × 4. ×
三、填一填,修辞手法(指出下列各句所使用的修辞手法)
1. 几场春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 ()
2. 在我们的故乡——山上,不是有许多水晶和玛瑙吗? ()
3. 桂子花开,十里飘香。 ()
4. 他在呼唤什么?在呼唤和平。 ()
1. 几场春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 ()
2. 在我们的故乡——山上,不是有许多水晶和玛瑙吗? ()
3. 桂子花开,十里飘香。 ()
4. 他在呼唤什么?在呼唤和平。 ()
答案:
三、1. 拟人 2. 反问 3. 夸张 4. 设问
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