《2025年中考连线七年级语文下册人教版》

下表是某机构对中学生偶像崇拜相关情况的抽样调查结果。七年级某班据此开展了“理性看待偶像崇拜”综合性学习活动，请你参加并完成下面的任务。
中学生偶像崇拜情况调查表

1. 请用简洁的语言概括中学生偶像崇拜的情况。
2. 根据表格反映的情况，给中学生提一条偶像崇拜的建议。

答案： 1.中学生崇拜的偶像多样化，其中崇拜影视歌明星者居多。女生中对影视歌明星的崇拜者远多于男生，而对英雄人物和体育明星的崇拜者则少于男生。
2.示例:不要盲目崇拜，要客观公正地认识偶像，学习他们的优点，摒弃他们的不足。

我在教丁香树开花
①第一次遇见那少年，是初冬。午后的阳光暖得像春天，小小的蛋糕店里，溢满了刚出炉的糕点的香，仿佛每个人都很幸福。
②店旁有所小学，放学后，很是热闹。此时，顾客不多，店主老夫妇悠闲地聊着天。他们谈到门前那棵不开花的丁香树，一个打算挖掉重栽，一个说再等等看。老奶奶的语气里带着气恼：“我六十岁了，又不是六岁，等不了那么久！”老爷爷笑道：“明天起我就教它开花。保证到春天就学会了。”
③我不禁莞尔，拎着装糕点的纸袋，准备离开。身后忽然有人叫道：“阿姨偷走我们的点心啦！”我大惊，转头，那位个子高高面庞稚气的男孩，正是冲我喊叫的。有位中年人边向我点头致歉，边揽住男孩的肩，努力安抚道：“你看，我们的点心在这里呀！”他打开手中的纸袋，里面的点心与我的一模一样。少年恍然大悟道：“原来，是我们偷了阿姨的点心呀！”大家都笑了，连正在生气的老奶奶也笑得眼睛弯弯。
④那位父亲温和地解释了很久，再加上我的说明，男孩才弄明白大家谁都不是小偷。他用双手蒙住脸，向我道歉，那模样似乎只有三岁。
⑤那位父亲平静地告诉我，他的儿子十九岁了，一直都在努力学习说话、购物、坐公交车等技能，希望再有十九年的努力，他能变成一个像大家一样的普通人：工作或失业，恋爱或失恋，结婚或独身。
⑥那位父亲头发斑白，语气平和。这十九年来，他们一定有一段漫长的故事，有他们共同承担的无数往事，还有点点滴滴积攒起来的勇气与人生经验。可我什么也没问，只是目送这对父子远去。那棵丁香树，默默与我站在一起，我想：老爷爷将会怎样教它开花呢？
⑦天越来越冷，丁香树只余纤纤弱枝。我常常在蛋糕店遇见这对父子，我发现，儿子没有安全感，只要离开父亲几步，就会惊慌失措，语无伦次。父亲让他买东西，店主老夫妇每次都会鼓励他，他成功后，父亲会向店主老夫妇以及后面耐心等待的客人再三道谢。他说：“儿子特别喜欢这间店，这是他能记得的最远的地方。”从店里出来的时候，男孩喜欢站在丁香树下，与树比一比身高，老奶奶逗他：“谁高呀？”男孩大声回答：“我高！”这时候，他很像很像一个普通人。
⑧父亲渐渐拉开与儿子的距离，每次似乎只有一步，后来，他退到店外。儿子时不时扭过身子，看见父亲就在丁香树下，便长舒一口气，抹抹鼻尖上的汗。
⑨一个春天的周末，男孩居然独自来到蛋糕店，我不禁一喜，见他忐忑，又隐隐担忧。今天顾客特别多，有个小女孩过生日，丁香树下的两张桌子被拼到一起，坐满了笑语盈盈的小伙伴。店的男主人一个人忙，他说老伴儿在楼上，怎么叫都不肯下来，又在为丁香树不开花的事不高兴了，为了给她个惊喜，已经找人来挖树了。男孩神色愈发紧张，嘴唇哆嗦着，欲言又止，只是摇头，最后男孩缓缓张开双臂，蹲下去，再站起来。一句话哽在胸口，如一朵花哽在枝丫，他只能以这种方式表达。
⑩忽然，男孩的目光充满惊喜，他的父亲出现了，也许他的父亲一直都在附近。就像魔咒被解除，男孩开口，一个字一个字地说：“我在教丁香树开花，不要挖掉丁香树。”
⑪老奶奶匆匆下来了，她气喘吁吁地向男孩保证道：“永远不会挖掉这棵丁香树，会一直等着它开花，如果不开，也没有关系。”
⑫掌声、欢呼声，让我的鼻子隐隐发酸。在这座小城里，我们既陌生又熟悉，有时相遇，有时忘记，有时彼此守护，有时彼此学习。
⑬我们相互学着开放，学着摇曳，学着在经历过最深的恐惧、绝望以及厌倦之后，仍会或羞怯，或放肆地释放出心里最明净的温柔。
3. 文章题目中“丁香树开花”有哪些含义？
4. 第⑨段中的画线句子反映了男孩________、________、________的情绪。
5. 纵观全文，父亲用哪些方式帮助儿子成为“一个像大家一样的普通人”？
6. 结合全文，解释第⑬段中画线句子的含义。

答案： 3.小店门前的丁香树开出花朵;男孩成长为一个普通人;小城中的我们彼此守护，彼此温暖。
4.紧张　着急　恼怒(意思相近的词语亦可)
5.一直陪伴，默默承担;以身作则，榜样示范;逐步放手，循序渐进;善选环境，鼓励沟通。
6.我们尝试着敞开心扉，积极沟通(或彼此鼓励)，尝试着即使经历过人生的困境之后，依然含蓄或热情地释放善意。