2025年中考连线七年级语文下册人教版


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《2025年中考连线七年级语文下册人教版》

5.下列加点字的注音不正确的一项是(    )
A.
啾(jiū) 
霍(huò) 
我旧时裳(zhuó) 
B.
头(pèi)
溅(jiān)胡
(jì) 
C.机
(zhù)
汗(kè) 
甲(kǎi)
D.军
(tiě)
气(shuò)金
(tuò)
答案: B
6.下列句中加点字的解释不正确的一项是(    )
A.双兔傍地
(跑)
B.出
相扶将(内城) 
C.
驰千里足(希望)
D.关山
若飞(越过)
答案: B
7.下列对诗句的朗读节奏划分有误的一项是(    )
A.不闻/爷娘/唤女声 
B.但闻/燕山/胡骑/鸣啾啾 
C.木兰/不用尚书/郎
D.安能/辨我/是雄雌
答案: C
8.写出下列句子运用的修辞手法
 (1)将军百战死,壮士十年归。 (       )
 (2)万里赴戎机,关山度若飞。 (       )
 (3)爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。   (       )
 (4)当窗理云鬓,对镜帖花黄。 (       )
答案:
(1)互文、对偶 
(2)夸张
(3)排比 
(4)互文、对偶
9.将下列句子翻译成现代汉语。
 (1)不闻机杼声,唯闻女叹息。
 
 (2)爷娘闻女来,出郭相扶将。
 
 (3)阿姊闻妹来,当户理红妆。
 
 (4)出门看火伴,火伴皆惊忙。
答案:
(1)听不到织布机发出的声音,只听到木兰的叹息声。
(2)父母听说女儿回来了,互相搀扶着到城外迎接女儿。
(3)姐姐听说妹妹回来了,对着窗户梳妆打扮起来。
(4)走出门看望同伍的士兵,士兵们都很吃惊。
阅读课文,回答问题。
10.“万里赴戎机,关山度若飞”在文中起着什么作用?
11.“开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。”这些句子是什么描写?表现了木兰的什么特点?
12.结尾一段吟唱附文,以兔为喻,赞颂了什么?
答案: 10.结构上起着承上启下的作用。这两句诗写出了征途之遥,夸张地表现出木兰骑着战马奔赴战场,穿过关隘、飞越层峦的矫健雄姿。
11.动作描写。表现了木兰归来后喜不自禁、恢复女装的喜悦心情。
12.赞颂木兰女扮男装、代父从军、长期征战的谨慎和机敏。
(2021·陕西省)阅读《木兰诗》第二段,回答问题。
13.有同学将前四句的意思理解为:“到东市买了骏马,去西市买了鞍鞯,往南市买了辔头,从北市买了长鞭。”大家都说他的理解不对。请你说服他。
14.有评论说,“不闻爷娘唤女声”一句点出了木兰当时的处境和身份。请对此做简要分析。
答案: 13.这四句使用了互文的手法,意思相互交错、补充。应该理解为“到各处街市备办鞍马等战具”。不是一处地方买一样东西。
14.①借“不闻”点出木兰替父从军、奔赴战场的处境;②借“唤女声”点出木兰的女子身份。(或:借木兰对父母的依恋、思念,点出她替父从军、奔赴战场的处境和她的女子身份。)

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