《2025年小学期末黄冈必刷卷六年级语文下册人教版》

三、在交流中,有些同学关注了句子有趣的表达,读一读,完成练习。(12分)
1. 但我必须接受这种生活,并且一天一天过下去。(改为双重否定句)(2分)
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2. 过了二十三,大家就更忙了,春节

眨

眼

就

到

了

啊。(注意加点部分,从下面词语中任选一个词语仿写句子)(4分)
安静　　　热闹　　饿　　　快
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3. 我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢？(改为陈述句)(2分)
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4. 鲁滨逊几乎差不多花了一年工夫才完全布置好那个用栅栏围起来的小小的住所。(修改病句)(2分)
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5. 猫咪低声对男孩说:“我知道小狐仙住在什么地方，但是这并不等于说我愿意告诉你。”(改为转述句)(2分)
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答案： 1.但我不得不接受这种生活，并且一天一天过下去。
　2.示例:安静　考场上安静极了，就连一根针掉在地上的声音都听得见。
　3.我既然不得不干这活儿，又有的是时间，没什么必要介意。
　4.示例:鲁滨逊几乎花了一年工夫才完全布置好那个用栅栏围起来的小小的住所。(或删去“几乎”)
　5.猫咪低声对男孩说，他知道小狐仙住在什么地方，但是这并不等于说他愿意告诉男孩。

四、在读书交流活动中,主持人选出了最为精彩的分享,并以海报的形式张贴出来,请选出海报内容有误的一项:(　　　)。(3分)
A. 《鲁滨逊漂流记》——在绝境中变成自己的国王
B. 《骑鹅旅行记》——字里行间的怀乡之情
C. 《汤姆·索亚历险记》——对自由的向往和对社会的讽刺
D. 《爱的教育》——在苦难中长大的小学生

答案： D

五、张老师参加了同学们的交流会后,对同学们提出了要求和希望。(13分)
1. 张老师建议在交流阅读心得时应做到(　　　　　　)(多选)(3分)
A. 可以对书中人物作出自己的评价,评价人物不能太单一。
B. 要特别留意描写人物动作、语言、神态的句子,从中能看出一个人的性格。
C. 先大致了解名著的写作背景,能帮助我们理解作品的内容和价值。
D. 我们可以在页面的空白处随时写下自己的感触。
2. 老师的寄语:每一本名著都是独一无二的花朵,需要我们细细品赏。这正如古人所说“________，一字值千金”。在读书求知的道路上,大家始终要怀有“莫道君行早，________”的心态,勤奋努力遨游于书海。(2分)
3. 听了老师的寄语,同学们受益匪浅,下列语句能体现同学们此刻感受的是(　　　)(2分)
A. 路遥知马力,日久见人心。
B. 听君一席话,胜读十年书。
C. 近水知鱼性,近山识鸟音。
D. 近水楼台先得月，向阳花木易为春。
4. 下面是同学们的交流与分享,请把对话补充完整。(6分)
《鲁滨逊漂流记》的梗概部分按照鲁滨逊历险的______顺序，依次叙述了鲁滨逊______、______、______、解救星期五，最终“回到英国”的故事。
读了《骑鹅旅行记》，我知道了尼尔斯是一个______、______、______的小男孩。
《汤姆·索亚历险记》让我认识了一个______、______、______的汤姆，在他的身上我看到了同伴的影子——____________

答案： 1.ABCD
　2.读书须用意　更有早行人
　3.B
　4.时间　流落荒岛　建房定居　驯养培育　淘气顽皮　知错能改　勇敢善良有勇有谋　善良　敢于冒险
　　示例:我的同桌是个非常善良的人，遇到需要帮助的人总会伸出援助之手。