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4. 辰辰搜集了节日习俗的寓意,其中有误的一项是( )。
A. 年夜饭吃鱼(寓意年年有余)
B. 正月十五吃汤圆(寓意团团圆圆)
C. 闽南人春节第一餐吃面条(寓意生活甜美)
D. 春节贴春联(寓意辞旧迎新)
A. 年夜饭吃鱼(寓意年年有余)
B. 正月十五吃汤圆(寓意团团圆圆)
C. 闽南人春节第一餐吃面条(寓意生活甜美)
D. 春节贴春联(寓意辞旧迎新)
答案:
C
5. 下列关于作者抒发情感的方式判断有误的一项是( )
A. 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(把情感融入景物之中)
B. 我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。(把情感融入叙事之中)
C. 别了,我亲爱的老师,我亲爱的同学。我一定不会忘记中文,我会把我的默书簿一生一世留在身边,常常翻阅。我会激励自己把中文自修好,像这本默书簿的成绩那样。(把心里想说的话直接写出来)
D. 我蹲在她身边,看着她洗。我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。(把情感融入叙事之中)
A. 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(把情感融入景物之中)
B. 我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。(把情感融入叙事之中)
C. 别了,我亲爱的老师,我亲爱的同学。我一定不会忘记中文,我会把我的默书簿一生一世留在身边,常常翻阅。我会激励自己把中文自修好,像这本默书簿的成绩那样。(把心里想说的话直接写出来)
D. 我蹲在她身边,看着她洗。我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。(把情感融入叙事之中)
答案:
D
6. 对下列语句运用的修辞手法判断有误的一项是( )
A. 世界上还有几
B. 花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。(拟人、比喻)
C. 这不是粥
D. 去吗?去吧,走吧,怎么还不走啊?(排比)
A. 世界上还有几
个
剧
种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?(反问)B. 花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。(拟人、比喻)
C. 这不是粥
,
而
是小型的农业产品展览会。(比喻)D. 去吗?去吧,走吧,怎么还不走啊?(排比)
答案:
D
7. 下列说法有误的一项是( )
A.《那个星期天》中“我”的心情经历了由兴奋、期待到焦急万分再到失望、委屈,最后“绝望”的心理变化过程。
B.《匆匆》一文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,抒发了时不我待的遗憾和感慨,整篇文章充满了感伤、苦闷甚至消沉的情绪。
C. 每个人物都是立体的、多面的,评价人物时角度不能太单一。
D. 做即兴发言时要提前打腹稿,想清楚先说什么,后说什么,重点说什么;要注意说话的场合和对象。
A.《那个星期天》中“我”的心情经历了由兴奋、期待到焦急万分再到失望、委屈,最后“绝望”的心理变化过程。
B.《匆匆》一文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,抒发了时不我待的遗憾和感慨,整篇文章充满了感伤、苦闷甚至消沉的情绪。
C. 每个人物都是立体的、多面的,评价人物时角度不能太单一。
D. 做即兴发言时要提前打腹稿,想清楚先说什么,后说什么,重点说什么;要注意说话的场合和对象。
答案:
B
8. 下面是辰辰写的读书笔记片段,你知道语段中的“他”指的是谁吗?( )
他是一个富有冒险精神的男孩,不愿忍受压抑、枯燥的生活,总想创一番英雄事业。
A. 汤姆·索亚
B. 尼尔斯
C. 阿廖沙
D. 安利柯
他是一个富有冒险精神的男孩,不愿忍受压抑、枯燥的生活,总想创一番英雄事业。
A. 汤姆·索亚
B. 尼尔斯
C. 阿廖沙
D. 安利柯
答案:
A
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