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4.(无锡市梁溪区)从下面的情境中任选一个,就心情“好”与“不好”两种状态,分别写几句话。(6分)
①走在林间的小路上 ②听到窗外的雨点声
③奔跑在空旷的田野上 ④在琴室里弹琴
选择的情境( )。(填序号)
心情“好”:______________________________
心情“不好”:______________________________
①走在林间的小路上 ②听到窗外的雨点声
③奔跑在空旷的田野上 ④在琴室里弹琴
选择的情境( )。(填序号)
心情“好”:______________________________
心情“不好”:______________________________
答案:
示例:② 心情“好”:窗外的雨点落在芭蕉叶上,很有节奏感,似乎奏出了一首动听的乐曲。
心情“不好”:窗外的雨点在冷风的吹拂下打在窗玻璃上,发出“啪、啪”的声音,似乎在嘲笑我的无知。
心情“不好”:窗外的雨点在冷风的吹拂下打在窗玻璃上,发出“啪、啪”的声音,似乎在嘲笑我的无知。
5.(聊城市冠县)读下面的语段,完成练习。(10分)
A. 父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
B. 一秒钟、两秒钟......他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。
(1)句A是对人物的( )描写,句B是对人物的( )描写。(2分)
A. 动作 B. 外貌 C. 神态 D. 心理
(2)句A的描写,让我们看到了虽然深受敌人残酷折磨但仍旧__________________的李大钊,句B的描写展现了一位__________________的英雄形象。(2分)
(3)有人说这些描写无关紧要,可以删掉。你同意吗?为什么?(2分)
______________________________
(4)请你运用上面的人物描写方法,写一位你所熟悉的人物,要突出其特点。(4分)
______________________________
A. 父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
B. 一秒钟、两秒钟......他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。
(1)句A是对人物的( )描写,句B是对人物的( )描写。(2分)
A. 动作 B. 外貌 C. 神态 D. 心理
(2)句A的描写,让我们看到了虽然深受敌人残酷折磨但仍旧__________________的李大钊,句B的描写展现了一位__________________的英雄形象。(2分)
(3)有人说这些描写无关紧要,可以删掉。你同意吗?为什么?(2分)
______________________________
(4)请你运用上面的人物描写方法,写一位你所熟悉的人物,要突出其特点。(4分)
______________________________
答案:
(1)B C
(2)镇定自若 视死如归
(3)不同意。因为删掉这些外貌、神态描写,就不能恰当地体现人物特点。
(4)示例:奶奶看到小孙子跑过来,眼里流露出慈祥的目光,脸上笑开了花。
(1)B C
(2)镇定自若 视死如归
(3)不同意。因为删掉这些外貌、神态描写,就不能恰当地体现人物特点。
(4)示例:奶奶看到小孙子跑过来,眼里流露出慈祥的目光,脸上笑开了花。
6.(临沂市兰陵县)请你当小诗人,续写诗歌。(4分)
如果你是小鸟,那快乐就是郁葱的树林;如果你是______________,那快乐就是________________________;如果你是__________________,那快乐就是______________
如果你是小鸟,那快乐就是郁葱的树林;如果你是______________,那快乐就是________________________;如果你是__________________,那快乐就是______________
答案:
示例:雄鹰 无垠的天空 骏马 辽阔的大草原
解析:本题考查表达运用能力。提示中的语句运用了比喻的修辞手法,写出了小鸟的快乐。因此续写的部分要写出某种动物所喜欢的场所,如雄鹰喜欢无垠的天空,老虎喜欢茂密的森林,鱼儿喜欢清澈的小溪,等等。
解析:本题考查表达运用能力。提示中的语句运用了比喻的修辞手法,写出了小鸟的快乐。因此续写的部分要写出某种动物所喜欢的场所,如雄鹰喜欢无垠的天空,老虎喜欢茂密的森林,鱼儿喜欢清澈的小溪,等等。
7.(日照市五莲县)用修改符号修改下面这段话。(语段中有5处错误,标点1处,错别字1处,语病3处)(5分)
一本你喜爱的书就是一位朋友;一本你喜爱的书也是一处你随时想去就去的故地。我家的书厨里摆放着精美的一排排古典名著。通过阅读一本本好书,不仅可以提高我们的知识,还可以领略中华文化的博大精深。
一本你喜爱的书就是一位朋友;一本你喜爱的书也是一处你随时想去就去的故地。我家的书厨里摆放着精美的一排排古典名著。通过阅读一本本好书,不仅可以提高我们的知识,还可以领略中华文化的博大精深。
答案:
提示:
(1)“一位朋友;”改为“一位朋友,”
(2)“厨”改为“橱”
(3)“精美的一排排古典名著”改为“一排排精美的古典名著”
(4)把“通过”删去
(5)“知识”改为“阅读能力”
(1)“一位朋友;”改为“一位朋友,”
(2)“厨”改为“橱”
(3)“精美的一排排古典名著”改为“一排排精美的古典名著”
(4)把“通过”删去
(5)“知识”改为“阅读能力”
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