《2025年能力培养与测试高中语文选择性必修中册》

1. 文章的主要内容是什么？有什么重要意义？

答案： 提示 主要内容：文章以鲜明的观点、确凿的论据和严密的论证，阐明了“实践是检验真理的唯一标准”这一马克思主义认识论的基本原理。重要意义：号召人民恢复和发扬我党倡导的实事求是、一切从实际出发、理论联系实际的学风。

2. 怎样理解“实践是检验真理的唯一标准”？

答案： 提示 “实践是检验真理的唯一标准”主要包括以下内容：①实践是认识的来源；②实践是认识发展的动力；③实践是检验认识正确与否的唯一标准；④实践是认识的最终目的。真理的客观性，不仅在于真理的内容是客观的，而且在于真理的标准也是客观的，只有实践才是检验认识是否具有真理性的客观标准。实践成为检验认识真理性的标准，是由真理的本质和实践的特点所决定的。检验认识的真理性的标准，应该是能把主观同客观联系起来加以比较对照，从而确定认识是否符合客观实在的东西。而唯一能够满足这个要求的，便是人们的社会实践。因此，通过实践检验人的认识是否与客观实在相符合，才能使真理具有客观的确定性，经得起反复检验。人们只有通过实践才能直接地把指导实践的认识同实践产生的客观结果相对照，使真理获得现实的证据。实践是检验真理的唯一标准，这是一个普遍存在的真理。我们坚信，只有尊重民主，尊重科学，尊重民意，尊重创新，尊重权利，才能把握对实践效果的合理判断，也才能够最终找到真理。

3. 文章“检验真理的标准只能是社会实践”这部分，主要运用了什么论证方法？

答案： 提示 这部分主要运用了道理论证和举例论证两种论证方法。①道理论证：开头提出“怎样区别真理与谬误”的问题后，就引用了马克思关于检验真理的标准的论述；接着引用毛泽东同志的《新民主主义论》和《实践论》的相关论述，阐述“实践不仅是检验真理的标准，而且是唯一的标准”的观点；第5段又引用毛泽东同志的《实践论》，阐述了马克思主义被承认为真理，是经过长期实践的结果。②举例论证：一是自然科学方面的，如门捷列夫的元素周期表、哥白尼的太阳系学说；二是社会科学方面的，如国际共产主义运动和俄国工人运动、俄国十月革命和各国无产阶级革命的实践，毛泽东的革命路线和“左”、右倾机会主义路线的斗争。

4. 文章第二部分在论证方式上有什么特点？

答案： 提示 文章第二部分在论证方式上的特点是先破后立、破立结合。一开始就用“有的同志担心……”摆出“会削弱理论的意义”的反面论点，先以“这种担心是多余的”予以否定，并以无可辩驳的事实批判了“四人帮”反对实践是检验真理的标准的罪行，论证马列主义、毛泽东思想是经过实践检验并指导实践的正确理论。在此基础上，正面提出“理论只能用实践来检验”的观点，并用第一次世界大战和十月革命的实践证明列宁关于帝国主义时代个别国家或少数国家可以取得社会主义革命胜利的学说的正确性为例来阐述观点。

有人提出，既然“任何理论都要不断接受实践的检验”，那么一种理论刚提出时是否具有真理性？
【思考提示】可以结合理论的产生来分析。

答案： 提示 观点一：既然“任何理论都要不断接受实践的检验”，那么一种理论刚提出时并未得到实践的检验，因此还不能说它具有真理性。
观点二：理论是从社会实践中产生的，是反映客观实际的，而不是某个人头脑中臆想出来的，因此，理论在提出之时就具有不同程度的真理性。