《2024年优加学案课时通九年级化学全一册鲁教版54制》

1.在实验事实的基础上归纳结论，是化学学习的重要思想和方法。下列有关金属活动性顺序实验探究的归纳和总结，不科学的是(　　　)
A.铝能与盐酸反应放出氢气，而铜不能与盐酸反应，故铝比铜活泼
B.镁与氧气在常温下就能反应，而铁与氧气在点燃时才能反应，故镁比铁活泼
C.银不能与硝酸铜溶液反应，故铜比银活泼
D.锌粉与盐酸反应比铁片与盐酸反应要剧烈，故锌比铁活泼

答案： 1.D

2.(2023·永州中考)三种金属X、Y、Z相互之间的反应关系如下：
①Y+H₂SO₄=YSO₄+H₂↑，Z和H₂SO₄不反应；
②Z+2XNO₃=Z(NO₃)₂+2X。
则X、Y、Z的金属活动性顺序为(　　　)
A.X＞Y＞Z
B.X＞Z＞Y
C.Y＞X＞Z
D.Y＞Z＞X

答案： 2.D　解析:由①Y＞H＞Z;由②得Z＞X;则X、Y和Z 的金属活动性顺序为Y＞Z＞X。

3.小明为了比较X、Y、Z、W四种金属的活动性顺序，利用这四种金属单质、稀盐酸、Z的硝酸盐溶液和W的硝酸盐溶液进行有关实验，结果如下表所示(“√”表示能反应，“－”表示不能反应，“空白”表示未做该实验)。可判断四种金属的活动性顺序为(　　　)
　　　
A.Y＞Z＞X＞W
B.X＞Y＞W＞Z
C.X＞W＞Y＞Z
D.W＞X＞Y＞Z

答案： 3.C

4.金属钛被誉为21世纪的“明星”金属，其有许多优良性能，被广泛用于各行各业。为探究钛与镁、铜金属活动性的顺序(提示：钛的活动性在镁和氢之间)，选取的下列各组药品中可行的是(　　　)
①钛、镁、铜、稀盐酸 ②镁、钛、硫酸铜溶液
③镁、铜、氯化钛溶液 ④钛、铜、硫酸镁溶液
⑤钛、硫酸镁溶液、硫酸铜溶液 ⑥铜、硫酸镁溶液、氯化钛溶液
A.①②③⑤
B.②③④⑥
C.①②⑤⑥
D.①③④⑤

答案： 4.A

5.(实验情境)(2023·洪江三模)为了测定金属活动性强弱，某同学设计了如图所示的实验，向打磨过的金属X和金属Y上滴加不同溶液，金属X上仅②处有明显现象，金属Y上③和④处均有明显现象。关于该实验下列说法不正确的是(　　　)
　　　　　　　　
A.金属X可能是Cu
B.金属Y可能是Zn
C.金属Y的活动性强于X
D.四种金属的活动性强弱顺序为Y＞Fe＞Ag＞X

答案： 5.D　解析:由题意可知，向打磨过的金属X和金属Y上滴加不同溶液，金属X上仅②处有明显现象，说明了金属X的活动性比铁弱，比银活泼。金属Y上③和④处均有明显现象，说明了金属Y的活动性比铁、银活泼，由此可得出金属的活动性强弱是Y＞Fe＞X＞Ag。所以金属X可能是Cu，金属Y可能是Zn。

6.为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，小东设计了如图所示的两组实验。下列说法正确的是(　　　)
　　　　　　　　
A.通过实验①②能够验证三种金属的活动性顺序
B.实验②中发生的反应是2Ag+CuSO₄=Ag₂SO₄+Cu
C.实验①中溶液质量逐渐增大
D.实验①中溶液颜色由蓝色变为黄色

答案： 6.A　解析:实验①中铁能和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，说明金属活动性Fe＞Cu;实验②中银和硫酸铜溶液不反应，说明金属活动性Cu＞Ag，故通过实验①②可得出金属活动性Fe＞Cu＞Ag。实验①中发生反应的化学方程式及质量关系为Fe+CuSO₄ = FeSO₄+Cu，由化学方程式可知，每56份质量的铁能置换出64份质量的铜，则溶液质量逐渐减小。实验①中铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，溶液由蓝色变为浅绿色。