《2024年优加学案课时通九年级化学全一册鲁教版54制》

6. 某学习小组根据所学知识利用花瓣归纳了稀盐酸的五条化学性质(如图所示)。每片花瓣表示一类物质，且稀盐酸均能与花瓣代表的物质发生反应，下列说法不正确的是(　　　)

A. 甲与稀盐酸反应后可能得到蓝色溶液
B. 能观察到气泡的反应最多有两种
C. 将烧碱固体加入一定量稀盐酸中的过程中，溶液的pH减小
D. 向稀盐酸中滴加紫色石蕊试液，溶液变红

答案： C 解析:甲是氧化铜时,与盐酸反应生成氯化铜和水,得到蓝色溶液,A 正确;盐酸和活泼金属单质、碳酸盐反应都会生成气体,所以能观察到气泡的反应最多有两种,B 正确;将烧碱固体加入一定量稀盐酸中的过程中,溶液的 pH 增大,C 错误;向稀盐酸中滴加紫色石蕊试液,溶液变红,D 正确。

7. (2023·滨州三模)某化学实验小组欲探究盐酸的化学性质，做了如图实验。

(1)实验中观察到有气泡出现的试管是________(填编号，下同)，有颜色变化的是________。
(2)E中发生了中和反应，此类反应在生产生活中应用非常广泛，列举一例:________________。
(3)写出B、D中反应的化学方程式：
B:____________________；
D:____________________。
(4)将实验后的残液倒入废液缸中，测得其pH为2，则该溶液可用于______(填序号)。
①除去铁钉表面铁锈
②洗去久盛石灰水的试剂瓶内壁的白膜
③检验NaOH固体是否完全变质

答案：
(1)BD ABE
(2)用氢氧化钙中和酸性土壤
(3)$Fe + 2HCl = FeCl_2 + H_2\uparrow$
$Na_2CO_3 + 2HCl = 2NaCl + H_2O + CO_2\uparrow$
(4)①②

8. 探究题 化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时，完成了如图甲所示的两个实验，实验后，小明同学将废液倒入同一废液缸中，发现混合后废液浑浊并显红色，请分析并回答下列问题。

(1)A实验中发生反应的现象为____________________。
(2)[提出问题]废液中，能使酚酞试液变红的物质可能是哪些呢?
[作出猜想]可能是NaOH；还可能是Na₂CO₃；还可能是______。
[实验验证]同学们对可能含有的碱性物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入稀盐酸，根据反应现象得到如图乙所示的图像。
[结论]分析图像数据得出，废液中使酚酞试液变红的物质一定是__________________。
[拓展提高]为了使以上废液安全排放，你的做法是______________________________。

答案：
(1)溶液由红色变为无色
(2)$Ca(OH)_2$(或氢氧化钙) $Na_2CO_3$和$NaOH$(或碳酸钠和氢氧化钠) 滴加适量的稀盐酸调到溶液$pH = 7$