《2025年阳光同学提优新卷四年级语文下册》

三、按要求完成句子练习。（6分）

答案：

1. 太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。（注意加点的词语，照样子，把句子补充完整）
种子在泥土里伸了个懒腰，______________________________。

答案： 示例:使劲挺了挺身子，用脑袋顶住泥土，努力地往外钻，最后终于钻出了地面

2. 随着山势，溪流

时

而

宽，

时

..

而

窄，

时

..

而

缓，

时

..

而

急，溪声也时时变换调子。（用加点的词语仿写句子）
______________________________

答案： 示例:动物园里的猴子，时而跳到假山上，时而爬到树干上，时而向游人要吃的，时而懒洋洋地晒太阳，真是活泼可爱！

四、积累与运用。（11分）

答案：

1.《海上日出》是________写的一篇散文。这篇课文按照________________________的顺序重点描绘了______________和________两种不同情况下海上日出的不同景象，展现了日出这一伟大奇观，表达了作者____________________的感情。

答案： 巴金　日出前、日出时、日出后　晴朗天气　有云时　热爱、赞美大自然

2.《记金华的双龙洞》这篇课文的作者是________，作者游览的地点是________________________，课文是按路上→________→________→________→________→出洞的游览顺序来叙述的。

答案： 叶圣陶　浙江金华北山的双龙洞　洞口　外洞　孔隙　内洞

五、快乐阅读。（28分）
（一）非连续性文本阅读。（8分）
如何使用景区门票
双龙洞亲子门票(2大1小)
价格：180元
费用包括：景区成人票两张＋儿童票一张
儿童身高：120厘米(含)～150厘米(含)
入景区时间：08:30—16:30
预订说明：
①门票当天有效，出门后再次进入景区，需再次购票；
②预订时请务必填写真实姓名、手机号码、身份证号等信息。
1. 根据材料判断正误。正确的画“√”，错误的画“×”。（4分）
（1）爱打篮球的笑笑读四年级了，身高150厘米，她和爸爸妈妈一起去双龙洞，可以购买这种亲子门票。（ ）
（2）阳阳的爸爸进入景区后发现有东西落在了车上，赶紧带上门票和相关证件去景区外的停车场取东西，之后凭门票和证件可再次进入景区。（ ）
2. 如果想要顺利取票进入景区，预订时需填写______________________________等信息，并在____________________这个时间段进入景区。（4分）

答案： 1.
(1)√　
(2)×　2.真实姓名、手机号码、身份证号　08:30—16:30

（二）课内外对比阅读。（20分）
【选文一】
海上日出(节选)
巴 金
①天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
②果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
③有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。
④有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云、海水，连我自己也成了光亮的了。
⑤这不是很伟大的奇观吗？
【选文二】
三亚落日(节选)
王唯唯
①活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。
②时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像______，悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色，像______，醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像______，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。
③哦，这就是三亚的落日！
1. 创新题型 对比选文一的第②自然段和选文二的第②自然段，抓住关键词，感受作者是怎样按时间顺序来描写景物的。完成下面的思维导图。（6分）

2. 对比阅读句子，体会作者的情感。（6分）
（1）“这不是很伟大的奇观吗?”这是一个________句，改成陈述句为：____________________。这句话表达了作者______________________________。
（2）“哦，这就是三亚的落日!”这是一个________句，改成反问句为：____________________？这句话表达了作者______________________________。
3. 对选文一中画“____”的句子的理解有误的一项是（ ）（2分）
A. “负着重荷似的”运用拟人的修辞手法，写出了太阳升起的缓慢。
B. “冲破”和“跳出”生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可当的气概。
C. “颜色红得非常可爱”这一描写表达了作者对日出的喜爱之情。
D. 这句话生动形象地描绘了太阳还没升起时的景象。
4. 创意表达 读选文二，根据落日不同阶段的特点，选择合适的内容填在文中的横线上（填序号），并选择其中一处谈谈这样写的好处。（3＋3＝6分）
A. 跳水员那样
B. 一只光焰柔和的大红灯笼
C. 饱饮了玫瑰酒似的
我选择________处，好处：______________________________。

答案： 1.上升　冲破　跳出　慢慢下沉　顽皮地蹦跳　颤动了两下　2.
(1)反问　这是很伟大的奇观　对日出的赞美之情　
(2)感叹　示例:哦，这难道不是三亚的落日吗　对三亚落日的惊叹、赞美之情　3.D　4.B　C　A　示例:B　运用比喻的修辞手法，写出了落日光线的柔和

六、快乐习作。（30分）
你游览过哪些地方？那里给你留下了什么印象？请按照游览顺序，写一篇习作。注意把游览的过程写清楚，把景物的特点写清楚。题目自拟，350字左右。

答案： 略。