2025年阳光同学提优新卷四年级语文下册
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年阳光同学提优新卷四年级语文下册 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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阅读与理解(23分)
情境二:探索自然的奥秘——
无处不在的灰尘不仅仅有令人生厌的一面,它还有对人类有益的一面……让我们到科普作品中,去揭开它的奥秘吧!
【材料一】

【材料二】
《灰尘的旅行》收录了高士其先生创作生涯中各个时期的代表性作品,从20世纪30年代到20世纪80年代,时间跨度达半个世纪。共分为三个部分,即菌儿自传、细菌与人、细胞的不死精神。每一个部分都由许多有趣的小故事组成,这些故事内容生动,语言通俗,通过对细菌的衣食住行、生活习惯、生活方式的说明,让读者对细菌有一个全新的认知,更详细地了解细菌对人类的好处与坏处,是一部优秀的科普名作。
【材料三】
在晴朗的天空下,灰尘是看不见的,只有在太阳的光线射进黑暗的房间的时候,才能够看到无数的灰尘在空中飘舞。大的灰尘肉眼可以看见,小的灰尘比细菌还小,用显微镜也观察不到。
根据检验的结果,在空气干燥的时候,田野和高山的空气里,每一立方厘米只有几十粒灰尘;在海洋上空的空气里,每一立方厘米大约有一千多粒灰尘;在城市街道上空的空气里,每一立方厘米大约有十万粒以上的灰尘;在住宅区的空气里,灰尘还要多得多。这样多的灰尘在空中旅行,对气象变化产生了很大的影响。原来灰尘还是制造云雾和雨点的“小工程师”,它们会帮助空气中的水分凝结成云雾和雨点。没有它们,就没有白云,也没有大雨和小雨了;没有它们,在夏天,强烈的日光将直接照射在大地上,使气温无法降低。这是灰尘在自然界中的功用。
(选自高士其《灰尘的旅行》,有改动)
14. 下列各部分不是《灰尘的旅行》中的是( )(2分)
A. 菌儿自传 B. 细菌与人
C. 房间旅行记 D. 细胞的不死精神
15. 判断下列关于三则材料的说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。(6分)
(1)《灰尘的旅行》的作者是高士其。( )
(2)《灰尘的旅行》是一部科普名作。( )
(3)《灰尘的旅行》出自科学小品《细菌与人》。( )
(4)这部书介绍了细菌的衣食住行、生活习惯、生活方式。( )
16. 创新题型 根据材料三,按照空气中灰尘含量的多少对下列地点进行排序。(填序号)(4分)
①海洋 ②住宅区 ③城市街道 ④田野和高山

17. 读下面的文段,注意加点的部分,照样子,结合材料三完成填空。(6分)
例:数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用
灰尘是地球上永不疲倦的旅行者,它随着空气的动荡而漂流,可以说是无处不在。在明亮的室外,无法用____________看清灰尘;在太阳的光线射进黑暗的房间时,才能看到无数____________的灰尘。在田野和高山的空气里,每一立方厘米只有__________灰尘;在海洋上空的空气里,每一立方厘米大约有____灰尘;在城市街道上空的空气里,每一立方厘米大约有______________的灰尘;在住宅区的空气里,灰尘____________。
18. 有名同学在阅读材料三的过程中提出了自己的问题,并列出了问题清单。请你试着用自己学过的方法解决问题,并照样子列出自己的问题,将下表补充完整。(5分)

情境二:探索自然的奥秘——
无处不在的灰尘不仅仅有令人生厌的一面,它还有对人类有益的一面……让我们到科普作品中,去揭开它的奥秘吧!
【材料一】
【材料二】
《灰尘的旅行》收录了高士其先生创作生涯中各个时期的代表性作品,从20世纪30年代到20世纪80年代,时间跨度达半个世纪。共分为三个部分,即菌儿自传、细菌与人、细胞的不死精神。每一个部分都由许多有趣的小故事组成,这些故事内容生动,语言通俗,通过对细菌的衣食住行、生活习惯、生活方式的说明,让读者对细菌有一个全新的认知,更详细地了解细菌对人类的好处与坏处,是一部优秀的科普名作。
【材料三】
在晴朗的天空下,灰尘是看不见的,只有在太阳的光线射进黑暗的房间的时候,才能够看到无数的灰尘在空中飘舞。大的灰尘肉眼可以看见,小的灰尘比细菌还小,用显微镜也观察不到。
根据检验的结果,在空气干燥的时候,田野和高山的空气里,每一立方厘米只有几十粒灰尘;在海洋上空的空气里,每一立方厘米大约有一千多粒灰尘;在城市街道上空的空气里,每一立方厘米大约有十万粒以上的灰尘;在住宅区的空气里,灰尘还要多得多。这样多的灰尘在空中旅行,对气象变化产生了很大的影响。原来灰尘还是制造云雾和雨点的“小工程师”,它们会帮助空气中的水分凝结成云雾和雨点。没有它们,就没有白云,也没有大雨和小雨了;没有它们,在夏天,强烈的日光将直接照射在大地上,使气温无法降低。这是灰尘在自然界中的功用。
(选自高士其《灰尘的旅行》,有改动)
14. 下列各部分不是《灰尘的旅行》中的是( )(2分)
A. 菌儿自传 B. 细菌与人
C. 房间旅行记 D. 细胞的不死精神
15. 判断下列关于三则材料的说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。(6分)
(1)《灰尘的旅行》的作者是高士其。( )
(2)《灰尘的旅行》是一部科普名作。( )
(3)《灰尘的旅行》出自科学小品《细菌与人》。( )
(4)这部书介绍了细菌的衣食住行、生活习惯、生活方式。( )
16. 创新题型 根据材料三,按照空气中灰尘含量的多少对下列地点进行排序。(填序号)(4分)
①海洋 ②住宅区 ③城市街道 ④田野和高山
17. 读下面的文段,注意加点的部分,照样子,结合材料三完成填空。(6分)
例:数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用
两
足
奔
跑
,有些恐龙则用四
足
行
走
。有些恐龙身
长
几
十米,重
达
数
十
吨
;有些恐龙则身
材
小
巧
,体
重
只
有
几
千
克
。有些恐龙凶
猛
异
常
,是茹毛饮血的食
肉
动物;有些恐龙则温
顺
可
爱
,以
植
物
为
食
。灰尘是地球上永不疲倦的旅行者,它随着空气的动荡而漂流,可以说是无处不在。在明亮的室外,无法用____________看清灰尘;在太阳的光线射进黑暗的房间时,才能看到无数____________的灰尘。在田野和高山的空气里,每一立方厘米只有__________灰尘;在海洋上空的空气里,每一立方厘米大约有____灰尘;在城市街道上空的空气里,每一立方厘米大约有______________的灰尘;在住宅区的空气里,灰尘____________。
18. 有名同学在阅读材料三的过程中提出了自己的问题,并列出了问题清单。请你试着用自己学过的方法解决问题,并照样子列出自己的问题,将下表补充完整。(5分)
答案:
14C
15
(1)√
(2)√
(3)×
(4)√
16② ③ ① ④
17示.例:肉眼 在空中飘舞 几十粒 一千多粒 十万粒以上 还要多得多
18.示例:联系上下文 灰尘会帮助空气中的水分凝结成云雾和雨点。 灰尘在自然界中的作用是什么? 联系上下文 对气象变化产生很大影响,可以制造云雾和雨点,在夏天,避免日光直接照射在大地上,帮助降低气温。
15
(1)√
(2)√
(3)×
(4)√
16② ③ ① ④
17示.例:肉眼 在空中飘舞 几十粒 一千多粒 十万粒以上 还要多得多
18.示例:联系上下文 灰尘会帮助空气中的水分凝结成云雾和雨点。 灰尘在自然界中的作用是什么? 联系上下文 对气象变化产生很大影响,可以制造云雾和雨点,在夏天,避免日光直接照射在大地上,帮助降低气温。
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