《2025年阳光同学提优新卷四年级语文下册》

阅读与理解(30分)
情境二：可敬的人物——
科学的进步是无数人奉献一生的结果。正是有了这些人的无私奉献，才创造了祖国今天的辉煌成就。今天，让我们走近他们，了解他们吧！
                                                                                              
【材料一】
在浩瀚的宇宙中，有不少小行星是以中国科学家的名字命名的。这是国际性、永久性的荣誉。共和国群星闪耀，每一次仰望星空，都能感受到他们守护的力量、激励的力量。
青蒿一握，水二升，浸渍了千余年，直到她出现。为了一个使命，进行了千百次试验。2015年10月，屠呦呦因开创性地从屠呦呦星中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗而获得诺贝尔生理学或医学奖。这是在中国本土进行的科学研究首次获得诺贝尔奖。
超越平凡，一生致力于中国“天眼”的建设。24年，8000多个日夜，500米口径球面射电望远镜首席科学家、总工程师南仁东心无旁骛，为崇山峻岭间的中国“天眼”燃尽生命，书写了世界天文史上一段新的传奇。
【材料二】
他说：这世界上不缺乏专家，不缺乏权威，缺乏的是一个“人”，一个肯把自己给出去的“人”。这一“给”就“给”到了97岁。他就是中国肝胆外科之父吴孟超。手术室里，他拿着手术刀，镇定自若。分离、结扎、切除，动作干净利索。别人不敢做的手术，他敢做。有人说万一失败了会身败名裂，90多岁的吴院士说：“我的名誉算什么？我不过是一个吴孟超嘛，救治病人是我的天职。”
2011年5月3日，第17606号小行星经国际组织审核批准，被永久命名为“吴孟超星”。
10. 给这两则材料取一个合适的题目，写在文前的横线上。(3分)
11. 关于以上两则材料，下列说法不正确的一项是( )(3分)
A. 屠呦呦在世界各国进行研究，将青蒿素应用于疟疾治疗，并获得了诺贝尔生理学或医学奖。
B. 南仁东是中国“天眼”工程的首席科学家和总工程师。
C. 吴孟超作为一名医生，从不考虑个人的名利得失，他的眼里只有治病救人。
D. 材料中的三个人物都在各自的岗位上发挥所长，造福人类。
12. 创新题型材料二抓住了人物的______、______等进行描写，让我们感受到吴孟超爷爷的伟大。小智为吴孟超爷爷写了一段颁奖辞，请你帮他补充完整。(4分)
七十多年前，他搭建了第一张手术台。手中一把刀，游刃肝胆，精准无误；心中一团火，守着誓言，从未熄灭。他吴孟超星就像夜空中的星星，因甘愿奉献自我而璀璨，因________________而耀眼，因________________。
13. 选择材料中的一个人物，联系实际说说你想向他(她)学习什么。(4分)
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答案： 10.：夜空中的“中国星”
11.A
12.动作 语言 示例：救人无数 淡泊名利而夺目
13.示例：南仁东 他将毕生奉献给科学事业，心无旁骛，勇攀科学高峰。我也要学习他的这种精神，刻苦学习，将来为祖国作贡献。