《2025年阳光同学提优新卷四年级语文下册》

宝葫芦的秘密(节选)
①一直到我长大了，有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣，不知道要怎么列式子，就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个，那可就省心了。
②我和同学们比赛种向日葵，我家里的那几棵长得又瘦又长，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝：“那，我得要一棵最好最好的向日葵，长得不能再棒的向日葵。”可那只不过是幻想罢了。
③可我总还是要想到它。那一天我和科学小组的同学闹翻了，我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦，那……”
1. 选段的主要内容是______________________________。
2. 第①自然段画“____”句子中的“省心”指的是(　　　)
A. “我”得到宝葫芦会很开心。
B. 宝葫芦帮“我”实现了愿望。
C. 宝葫芦会帮“我”解决数学难题。
3. 第②自然段中“我就又想到了那个宝贝”中的“宝贝”指的是__________。为什么“我就又想到了那个宝贝”？
______________________________
4. 围绕第③自然段的内容，完成下表。

5. 选段中“想到”一词重复出现，体现出________________。

答案： 1.“我”很想要一个宝葫芦解决困难 2.C
3.宝葫芦 宝葫芦无所不能，可以帮王葆解决遇到的难题，可以给他一棵最好最好的、长得不能再棒的向日葵。 4.为什么又想得到“宝葫芦”呢？ 联系上下文可知“宝葫芦”就是传说中的葫芦，得到它的人可以实现所有的愿望。可以帮王葆解决与科学小组的同学闹翻的事情。 5.王葆富于幻想，想通过宝葫芦解决遇到的难题，迫切想要得到宝葫芦