2025年阳光同学提优新卷四年级语文下册


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年阳光同学提优新卷四年级语文下册 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年阳光同学提优新卷四年级语文下册》

四、知识回顾
1. 在诗词中,我们可以看到淳朴美丽的乡村景色,“篱落疏疏一径深,__________________________”;我们可以感受作者高洁而又乐观的品格,“__________________________,她在丛中笑”;我们可以体会美好的乡村生活,“最喜小儿亡赖,__________________________”。
2. 《天窗》一文写了孩子们在__________________________时和被逼着上床“休息”时透过天窗观察世界,从中可以感受到天窗给孩子们带来了__________________________。
3. 《琥珀》一文用生动的语言,合理推测并再现了一块琥珀__________的过程。从那块琥珀,我们可以知道,在远古时代,______________________________。
4. 学了《纳米技术就在我们身边》一文后,我知道纳米是非常非常小的__________单位,我还知道两种纳米技术的运用:①______________________________;②______________________________。
答案: 1.树头新绿未成阴 待到山花烂漫时 溪头卧剥莲蓬
2.下雨被叫回家 安慰和快乐
3.形成 世界上已经有苍蝇和蜘蛛了
4.长度 示例:①冰箱使用纳米涂层,可具有除臭和杀菌功能 ②在最先进的隐形机上,用一种纳米吸波材料,可吸收掉探测雷达波
五、口语交际。(4分)
张阿姨对阳阳说:“阳阳,我有急事要出远门,请你帮我跟我的妹妹——也就是你的语文老师说一声,让她替我去参加我女儿花花下午五点的家长会,然后接她回家。”
如果你是阳阳,你会如何转述张阿姨的话?
阳阳见到老师说:“______________________________”
答案: 示例:老师,您好,您的姐姐有急事要出远门,她想让您下午五点去参加她女儿的家长会并接她的女儿回家。
六、快乐阅读。(29分)
(一)热点材料 太空垃圾的产生与处理(15分)
①2024年4月25日,神舟十八号载人飞船成功发射,三名航天员将在空间站驻留约6个月。神舟十八号航天员在轨飞行6个月期间,生活过程中会产生哪些垃圾呢?
②航天员在空间站生活产生的固体垃圾有一大堆。比如航天员每天吃饭产生的厨余垃圾,包装航天食品的包装袋,吃水果剩下的果核等,这些固体垃圾是航天员在轨生活占据空间最大的废弃物。
③航天员在空间站生活还会产生很多液体垃圾,比如漱口水、尿液等。通常情况下,一个成年人每天的排尿量是1500~2000毫升,我们按照平均值1750毫升来算,三名航天员在轨飞行6个月,光产生的尿液总重量就高达945千克
,已经接近1000千克了!
④航天员在空间站生活不仅会产生固体、液体垃圾,还会产生气体垃圾。气体垃圾主要是指航天员呼出的二氧化碳、消化道排出的气体等。在空间站有限的空间里,二氧化碳和其他有害气体过多会危及航天员的身体健康。
⑤航天员生活产生的固体垃圾是打包之后暂时储存在天舟三号货运飞船中。天舟三号货运飞船在返回地球时,因为没有隔热保护层,所以在大气摩擦下被焚烧殆尽,这也是固体垃圾的去向。
⑥空间站的水资源是重复利用的,航天员刷牙时的漱口水会直接吞咽。航天员上厕所产生的尿液也会被收集起来,经过过滤、净化、蒸馏之后重新利用。
⑦空间站里的气体垃圾也需要及时处理,通风系统会让内部的空气始终处于流通状态。空气净化系统会过滤掉多余的二氧化碳,甲烷、硫化物等有害气体也会被过滤并排出空间站。
1. 创新题型 读短文,提取信息,完成下面的思维导图。(6分)

2. 默读文章,提出不懂的问题,并试着解决其中一个问题。(4分)
问题清单
(1)短文第③自然段运用那么多数字要说明什么?
(2)航天员在太空中的生活垃圾有哪几类?
(3)
我要解决第( )个问题:______________________________
3. 第③自然段中加点的“左右”一词可以删掉吗?为什么?(3分)
______________________________
4. 想进一步了解航天员在太空的生活,应该要查找的书籍是( )(2分)
A.《宇航员地球生活指南》
B.《航天员的奇妙生活》
C.《载人航天工程》
D.《太空原来是这样!》
答案: 1.(垃圾类别)固体垃圾 液体垃圾 (处理方式)处理后重复利用 过滤并排出
 2.示例:空间站里的液体垃圾是如何重复利用的?  
(1) 是为了说明在太空生活6个月会产生大量的液体垃圾。
 答题模板:针对文章内容(部分内容/全部内容)、写法(修辞手法/描写方法/说明方法/详略安排/词语运用等)、得到的启示等,提出疑问+选择适合的解决问题的方法(联系上下文/结合生活经验/查阅相关资料/向他人请教等)+找出问题的答案。
 3.示例:不能。“左右”表示估计,这里说明了尿液的总重量高达945公斤是估计,并不确定。如果去掉就过于肯定,与事实不符。“左右”一词体现了说明文语言的准确性和严谨性。
 答题模板:不能删+××表示……(说明词语在原句中的意思是……在程度/状态/性质/范围上加以限制/强调/说明),换后(删掉)意思变为……,与实际不符/不符原意/不准确+××词体现了说明文语言的准确性和严谨性。
 4.B
 
(二)乡村如画(14分)
①乡下,一个多么令人向往的地方!那里
,像一幅
的画卷。我的老家在瑞安市高楼镇,那里风景如画,有山有水,美丽极了。带着无尽的
往,我们踏上了回程。[批注:“依山傍水”“连绵不断”让我感受到了乡村的美。“向往”一词写出了作者对家乡的思念和热爱。]
②车停下了,我们下了车,看到一条宽阔的柏油马路直通村子,道路两旁栽着柳树,碧绿柔软的枝条随风飘动,真是“万条垂下绿丝绦”。一盏盏路灯像哨兵一样站立在路旁。
③房前屋后,朵朵粉红的花朵缀满枝头,一簇簇,一树树,被微风吹落,宛若红霞飘落,落英缤纷,清香沁人腑肺。成群的小蜜蜂嗡嗡地叫着,在花丛中飞来飞去。偶尔有蝴蝶飞过来,一会儿在空中飞舞,一会儿落在花上。看着看着,会让你恍惚间以为花儿长了翅膀,飞了起来。成群的麻雀叽叽喳喳地叫着,一会儿落在电线上,好像五线谱上的音符;一会儿在树枝上跳来跳去,鸣啭枝头;一会儿在空中飞来飞去,画出一道道美丽的弧线……当你迷迷离离地陶醉在这幅画中的时候,只有鸟鸣能让你回到现实。
④一望无际的田野上,有绿油油的蔬菜。当你经过弯弯曲曲的小河时,你会看到河里游着许多红嘴白毛的水鸟。这时,你还会隐约听到美妙的歌声:“我们的家乡,在希望的田野上……”
⑤到了晚上,你又会听见许多孩子快乐的笑声,那是乡村的孩子们在月光下玩“藏猫猫”,还会听见许多大人坐在屋前聊天。宁静的乡村里没有城市的喧嚣,但一定不缺少天籁——田园虫鸣加上快乐的笑声
⑥乡下是这么特别,又是这么朴素。
1. 第①自然段中最能体现乡村风景特点的词语是“__________”,能表达作者对乡村生活情感的词语是“__________”。(2分)
2. 短文第②~⑤自然段描绘了四幅优美的画面。照样子,概括出对应的画面内容。(6分)
第②自然段:______________________________。
第③自然段:蜂飞蝶舞,群鸟嬉戏。
第④自然段:______________________________。
第⑤自然段:______________________________。
3. 短文中画“____”的句子将乡村的__________和城市的__________进行对比,突出了作者__________________________。(3分)
4. 用“﹏﹏”画出第③自然段中描写花朵的句子,再仿照第①自然段的批注,在下面的横线上写一写自己对这个句子的体会。(3分)
______________________________
答案: 1.风景如画 令人向往 2.示例:宽阔大道,绿柳拂风 水鸟嬉戏,田野放歌 游戏聊天,欢乐无限 3.宁静 喧嚣 对乡村的喜爱和赞美之情 4.房前屋后,朵朵粉红的花朵缀满枝头,一簇簇,一树树,被微风吹落,宛若红霞飘落,落英缤纷,清香沁人肺腑。
 批注示例:“缀满”“一簇簇”“一树树”让我感觉到桃花的数量多,“粉红”“宛若红霞飘落”“落英缤纷”“清香沁人肺腑”让我感觉到桃花的颜色美、动态美和清香无比。
七、快乐习作。(30分)
在人工智能高速发展的大背景下,我们的道路一定会越走越宽阔,我们的生活一定会越来越美好!
展开想象,围绕“未来的生活”这一主题写一篇文章,可以写未来发生的智能化的事,也可以写未来智能化的生物。把自己觉得新奇有趣、印象深刻或最有感受的内容写清楚,题目自拟,注意语句通顺。
答案: 略。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭