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例1 听录音,回答问题。
【听力材料】树木、花草美化环境的本领很大。它们是“氧气制造厂”,能放出大量氧气,供人类利用;它们是“气候调节器”,能吸热、遮光、调节气温;它们还是“气体净化所”,能降低风速、减少沙尘和工业粉尘,并吸收有害气体。
(1)这段话主要讲什么?
(2)这段话把树木、花草分别叫作______、______和______。
【听力材料】树木、花草美化环境的本领很大。它们是“氧气制造厂”,能放出大量氧气,供人类利用;它们是“气候调节器”,能吸热、遮光、调节气温;它们还是“气体净化所”,能降低风速、减少沙尘和工业粉尘,并吸收有害气体。
(1)这段话主要讲什么?
(2)这段话把树木、花草分别叫作______、______和______。
答案:
(2)氣气制造厂 气候调节器气体净化所
【答案】(1)树木、花草美化环境的本领很大。
(2)氣气制造厂 气候调节器气体净化所
例2 下面小明对刘老师转述的话,最合理的一项是( )
A. 刘老师,张老师命令你下午去参加广播操比赛,不去不行。
B. 刘老师,张老师让我告诉您,下午要去参加广播操比赛,希望您准时到达场地。
C. 刘老师,张老师说,下午你必须准时去参加广播操比赛。
A. 刘老师,张老师命令你下午去参加广播操比赛,不去不行。
B. 刘老师,张老师让我告诉您,下午要去参加广播操比赛,希望您准时到达场地。
C. 刘老师,张老师说,下午你必须准时去参加广播操比赛。
答案:
B
例3 读下面一段话,简要回答问题。
金娜匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说:“____________。”随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。
(1)张敏的话言外之意是:______________________________
(2)金娜该怎样说才得体:______________________________
金娜匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说:“____________。”随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。
(1)张敏的话言外之意是:______________________________
(2)金娜该怎样说才得体:______________________________
答案:
【答案】(1)批评金娜只讲究个人卫生,不
讲究公共卫生。但考虑到场合、对象,张敏采用
了委婉的话语来传递信息,暗示金娜,便于让金
娜接受。(2)谢谢你的提醒,其实我也讲究公
共卫生。
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