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例2 读一读,连一连。
寄生虫 比喻兢兢业业的人
纸老虎 比喻恩将仇报的人
千里马 比喻外强中干的人
孺子牛 比喻依附别人的人
中山狼 比喻出类拔萃的人
【解析】此题是考查同学们对三字成语的理解。做题时要反复读左边的三字成语,想一想它们的出处,以及在日常生活中什么场合听到过这样的词,用它们来说什么样的人,然后结合右边的各种人,准确地进行连线。
【答案】寄生虫——比喻依附别人的人 纸老虎——比喻外强中干的人 千里马——比喻出类拔萃的人 孺子牛——比喻兢兢业业的人 中山狼——比喻恩将仇报的人
寄生虫 比喻兢兢业业的人
纸老虎 比喻恩将仇报的人
千里马 比喻外强中干的人
孺子牛 比喻依附别人的人
中山狼 比喻出类拔萃的人
【解析】此题是考查同学们对三字成语的理解。做题时要反复读左边的三字成语,想一想它们的出处,以及在日常生活中什么场合听到过这样的词,用它们来说什么样的人,然后结合右边的各种人,准确地进行连线。
【答案】寄生虫——比喻依附别人的人 纸老虎——比喻外强中干的人 千里马——比喻出类拔萃的人 孺子牛——比喻兢兢业业的人 中山狼——比喻恩将仇报的人
答案:
寄生虫——比喻依附别人的人 纸老虎——比喻外强中干的人 千里马——比喻出类拔萃的人 孺子牛——比喻兢兢业业的人 中山狼——比喻恩将仇报的人
例3 福州乌山的琵琶亭有一副对联,上联是:一弹流水一弹月。下面最适合作为下联的一句是( )
A. 半入江风半入云
B. 一味清凉上月时
C. 二分明月万梅花
D. 三月细雨春妩媚
【解析】对联艺术是中华民族的文化瑰宝。本题已给出上联,要求找出相对的下联。根据对联的特点可知,A项最合适。从结构上说,上联与A项断句一致,并且都是一、二字与五、六字相同;从词性上说,“一弹”对“半入”“流水”对“江风”,“月”对“云”,对仗工整;从音韵上说,上联与A项平仄相对,韵尾“月”是仄声,“云”是平声;从内容上说,上联与A项互相衔接,内容相关。
【答案】A
A. 半入江风半入云
B. 一味清凉上月时
C. 二分明月万梅花
D. 三月细雨春妩媚
【解析】对联艺术是中华民族的文化瑰宝。本题已给出上联,要求找出相对的下联。根据对联的特点可知,A项最合适。从结构上说,上联与A项断句一致,并且都是一、二字与五、六字相同;从词性上说,“一弹”对“半入”“流水”对“江风”,“月”对“云”,对仗工整;从音韵上说,上联与A项平仄相对,韵尾“月”是仄声,“云”是平声;从内容上说,上联与A项互相衔接,内容相关。
【答案】A
答案:
A
一、选择正确答案,将序号填在括号中。
1. “________的居处——开门见山”这句歇后语中的人物是( )
A. 鲁班
B. 愚公
C. 唐僧
D. 华佗
1. “________的居处——开门见山”这句歇后语中的人物是( )
A. 鲁班
B. 愚公
C. 唐僧
D. 华佗
答案:
1.B
2. 下列谚语与朋友相处无关的是( )
A. 书到用时方恨少
B. 路遥知马力,日久见人心
C. 近朱者赤,近墨者黑
D. 与朋友交,言而有信
A. 书到用时方恨少
B. 路遥知马力,日久见人心
C. 近朱者赤,近墨者黑
D. 与朋友交,言而有信
答案:
2.A
3. 对联的上联为“八百里洞庭凭岳阳壮阔”,你认为恰当的下联是( )
A. 五千年盛世欣太平今日
B. 两千年赤壁览黄鹤风流
C. 九万里中华创锦绣未来
D. 十三亿尧舜建古国文明
A. 五千年盛世欣太平今日
B. 两千年赤壁览黄鹤风流
C. 九万里中华创锦绣未来
D. 十三亿尧舜建古国文明
答案:
3.B
4. “鱼不能离水”下一句是( )
A. 人不能离饭
B. 花不能离土
C. 雁不能离群
A. 人不能离饭
B. 花不能离土
C. 雁不能离群
答案:
4.C
5. 下列句中加点的俗语使用不正确的一项是( )
A. 本来要解决的问题不大,谁知他俩
B.
C. 我一看这道题,顿时傻眼了,这时下课铃响了,我
D. 李兵指着宝刚说:“你不要光说他的不是,我看你的问题更严重,比起他来,你是
A. 本来要解决的问题不大,谁知他俩
公
.说
.公
有
理
,婆
说
婆
有
理
,怎么也谈不拢。B.
不
是
冤
家
不
聚
头
,我和我的同桌每天都要争吵几次。C. 我一看这道题,顿时傻眼了,这时下课铃响了,我
不
管
三
七
二
十
一
,胡乱写了个答案,交了试卷。D. 李兵指着宝刚说:“你不要光说他的不是,我看你的问题更严重,比起他来,你是
百
尺
竿
头
,更
进
一
步
。
答案:
5.D
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