第71页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
例2 阅读下面的短文,完成练习。
我的母亲(节选)
老舍
当我在小学毕了业的时候,亲友一致地愿意我去学手艺,好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的辛劳困苦。可是,我也愿意升学。我偷偷地考入师范学校——制服、饭食、书籍、宿处,都由学校供给。只有这样,我才敢对母亲说升学的话。入学,要交十元的保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,把这巨款筹到,而后含泪把我送出门去。她不辞劳苦,只要儿子有出息。当我由师范毕业,被派为小学校长,母亲与我一夜不曾合眼。我只说了句:“以后,您可以歇歇了!”她的回答只有一串串的眼泪。
我入学以后,三姐结了婚。母亲对儿女都是一样疼爱的。但是假若她有点偏爱的话,她应当偏爱三姐,因为自父亲死后,家中一切的事情都是母亲和三姐共同撑持的。三姐是母亲的右手,但是母亲知道这右手必须割去,她不能为自己的便利而耽误了女儿的青春。当花轿来到我们家的破门外的时候,母亲的手就和冰一样的凉,脸上没有血色,咬着嘴唇,手扶着门框,看花轿徐徐地走去。
不久,姑母死了。三姐已出嫁,哥哥不在家,我又住学校,家中只剩下母亲自己。她还须自早至晚地操作,可是终日没人和她说一句话。新年到了,正赶上政府倡用阳历,不许过旧年。除夕,我请了两小时的假。由拥挤不堪的街市回到清锅冷灶的家中。母亲笑了,及至听说我还需回校,她愣住了。半天,她才叹出一口气来。到我该走的时候,她递给我一些花生,“去吧,小子!”街上是那么热闹,我却什么也没看见,泪遮迷了我的眼。
今天,泪又遮住了我的眼,又想起当日孤独地过那凄惨的除夕的慈母。可是慈母不会再盼着我了,她已入了土!
(1)“只有这样,我才敢对母亲说升学的话”中的“这样”指代的是________________________。
(2)“三姐是母亲的右手”这句话运用了什么修辞方法?如何理解这句话的含义?
______________________________
(3)文中画线的句子表现了母亲怎样的内心世界?
①“母亲笑了”,写出母亲________________
②“她愣住了”,写出母亲________________
③“半天,她才叹出一口气来”,写出母亲______________________________
(4)选文写了哪几件事情?请各用一句简明的话概括出来。
______________________________
(5)短文表现了母亲怎样的性格特点?
______________________________
[解析]这是一篇写人类的文章。(1)题考查对文章重点词语的理解,需联系前文来解答。(2)题考查对句子的理解,“三姐是母亲的右手”运用了比喻的修辞手法,说明三姐帮母亲做了很多事。(3)题考查对人物心理的把握。(4)题考查对表现人物的事情的提炼概括。(5)题考查对人物性格特点的概括。从母亲所做的三件
我的母亲(节选)
老舍
当我在小学毕了业的时候,亲友一致地愿意我去学手艺,好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的辛劳困苦。可是,我也愿意升学。我偷偷地考入师范学校——制服、饭食、书籍、宿处,都由学校供给。只有这样,我才敢对母亲说升学的话。入学,要交十元的保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,把这巨款筹到,而后含泪把我送出门去。她不辞劳苦,只要儿子有出息。当我由师范毕业,被派为小学校长,母亲与我一夜不曾合眼。我只说了句:“以后,您可以歇歇了!”她的回答只有一串串的眼泪。
我入学以后,三姐结了婚。母亲对儿女都是一样疼爱的。但是假若她有点偏爱的话,她应当偏爱三姐,因为自父亲死后,家中一切的事情都是母亲和三姐共同撑持的。三姐是母亲的右手,但是母亲知道这右手必须割去,她不能为自己的便利而耽误了女儿的青春。当花轿来到我们家的破门外的时候,母亲的手就和冰一样的凉,脸上没有血色,咬着嘴唇,手扶着门框,看花轿徐徐地走去。
不久,姑母死了。三姐已出嫁,哥哥不在家,我又住学校,家中只剩下母亲自己。她还须自早至晚地操作,可是终日没人和她说一句话。新年到了,正赶上政府倡用阳历,不许过旧年。除夕,我请了两小时的假。由拥挤不堪的街市回到清锅冷灶的家中。母亲笑了,及至听说我还需回校,她愣住了。半天,她才叹出一口气来。到我该走的时候,她递给我一些花生,“去吧,小子!”街上是那么热闹,我却什么也没看见,泪遮迷了我的眼。
今天,泪又遮住了我的眼,又想起当日孤独地过那凄惨的除夕的慈母。可是慈母不会再盼着我了,她已入了土!
(1)“只有这样,我才敢对母亲说升学的话”中的“这样”指代的是________________________。
(2)“三姐是母亲的右手”这句话运用了什么修辞方法?如何理解这句话的含义?
______________________________
(3)文中画线的句子表现了母亲怎样的内心世界?
①“母亲笑了”,写出母亲________________
②“她愣住了”,写出母亲________________
③“半天,她才叹出一口气来”,写出母亲______________________________
(4)选文写了哪几件事情?请各用一句简明的话概括出来。
______________________________
(5)短文表现了母亲怎样的性格特点?
______________________________
[解析]这是一篇写人类的文章。(1)题考查对文章重点词语的理解,需联系前文来解答。(2)题考查对句子的理解,“三姐是母亲的右手”运用了比喻的修辞手法,说明三姐帮母亲做了很多事。(3)题考查对人物心理的把握。(4)题考查对表现人物的事情的提炼概括。(5)题考查对人物性格特点的概括。从母亲所做的三件
答案:
【答案】(1)考入师范学校,制服、饭食、书
籍、宿处,都由学校供给
(2)比喻。形象地说
(2)比喻。形象地说
明了三姐帮母亲做了许多事情,是母亲的得力
助手。
(3)①对儿子回家陪自己过年感到很
(3)①对儿子回家陪自己过年感到很
高兴,体现了她盼子心切。②对儿子要返校感
到很突然,反映了母亲舍不得儿子离开,爱子情
深。③对儿子要走感到无可奈何,反映出母亲
对儿子的春恋与不舍。(4)选文写了三件事:
①母亲筹钱送“我”去上学;②母亲割舍对儿女
的疼爱送三姐出嫁;③除夕,母亲送“我”返校,
自己一人过年。(5)短文表现了母亲疼爱儿
女,深明大义、坚强、朴实的性格特点。
查看更多完整答案,请扫码查看