《2024年孟建平单元测试九年级科学全一册华师大版》

22. 在高温高压下，二氧化碳与氨气(化学式为$NH_{3}$)反应，生成尿素[化学式为$CO(NH_{2})_{2}$]和水。请你写出该反应的化学方程式：______。

答案： $CO_{2}+2NH_{3}\stackrel{高温高压}{=\!=\!=}CO(NH_{2})_{2}+H_{2}O$

23. 如图形象地表示了在加热、催化剂的条件下，某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化。试回答下列问题。
(1)上述过程中，共有______种分子，属于单质的有______种。
(2)写出该反应的化学方程式：______。
(3)你从图中获得的信息有______(写出一点即可)。

答案：
(1)3 1
(2)$2SO_{2}+O_{2}\stackrel{催化剂}{\underset{加热}{=\!=\!=}}2SO_{3}$
(3)化学反应前后原子的种类和数目不变(合理即可)

24. 在反应$2A + B\xlongequal{\;\;}C + 2D$中，A、B、C的质量比为$5:2:3$，现用15克A与足量B反应，可生成______克D；若已知C的相对分子质量为M，则D的相对分子质量为______(用含M的代数式表示)。

答案： 12 $2M/3$

25. 研究性学习小组选择“$H_{2}O_{2}$生成$O_{2}$的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程。
(1)提出假设：$H_{2}O_{2}$生成$O_{2}$的快慢与催化剂种类有关。
(2)设计实验方案：常温下，在两瓶同质量、同浓度的$H_{2}O_{2}$溶液中分别加入相同质量的$MnO_{2}$和水泥块，测量各生成一瓶(相同体积)$O_{2}$所需的时间。
(3)进行实验：如图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器的名称是______。此实验中B处宜采用的气体收集方法是______。
(4)实验记录如下表：

(5)结论：该探究过程得出的结论是______。
(6)反应明显加快，若要证明$MnO_{2}$和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的______是否改变。

答案：
(3)锥形瓶　排水集气法　
(5)其他条件相同情况下，双氧水分解产生氧气的速率跟催化剂种类有关　
(6)质量和化学性质

26. 网络上流行着一个有趣的实验——“大象的牙膏”：在细长的容器中加入过氧化氢溶液和发泡剂(用于产生泡沫)，仅看到少量泡沫，然后向其中加入少量物质M，立即看到大量泡沫迅速从瓶口喷出，源源不断就像挤不完的牙膏，如图所示。
(1)M的作用是______。
(2)写出有关反应的文字表达式：______。
(3)用溶质质量分数较大的过氧化氢溶液做此实验将获得更好的喷发效果，原因是______。

答案：
(1)催化作用　
(2)过氧化氢$\stackrel{催化剂}{=\!=\!=}$水+氧气　
(3)过氧化氢溶液的质量分数越大，反应越剧烈

27. 用过氧化氢溶液可发生如下反应：过氧化氢($H_{2}O_{2}$)$\xrightarrow{催化剂}$水($H_{2}O$)+氧气($O_{2}$)。
(1)该反应属于______反应，反应前后氢元素的化合价没有变化，则反应物($H_{2}O_{2}$)和生成物($H_{2}O$、$O_{2}$)中氧元素的化合价依次为______、______。
(2)某同学做了如图所示的实验：推测该实验中能够观察到的现象是______。

答案：
(1)分解 -1 -2 0
(2)烧杯中有气泡冒出，蜡烛燃烧更旺

28. (3分)物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减少还是不变？小刘和小李按下面的步骤进行探究。
(1)提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变。
(2)设计并进行实验：小刘设计的实验装置和选用的药品如图甲所示，小李设计的实验装置和选用的药品如图乙所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察，发现乙装置的溶液中有气泡冒出。
(3)实验结论：小刘认为在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；小李认为在化学反应中，生成物总质量与反应物总质量不相等。
你认为______的结论正确。导致另一个实验结论错误的原因是______。
(4)请从原子的角度分析你认为该结论正确的原因______。

答案：
(3)小刘　装置不密封，反应生成的气体逸出　
(4)化学反应前后原子的种类和数目没有改变

29. (5分)氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置。

(1)小铭是个善于思考、善于总结的学生。做完实验后，她发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都需要______；在反应基本类型方面，三个化学反应都是______反应。
(2)小铭同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同。甲中观察到的火焰的颜色是______。乙中生成物的化学式是______。
(3)小铭还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲集气瓶底部放少量水的目的是______。

答案：
(1)点燃　化合　
(2)蓝紫色 $P_{2}O_{5}$
(3)吸收二氧化硫，防止污染空气