2024年孟建平单元测试九年级科学全一册华师大版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2024年孟建平单元测试九年级科学全一册华师大版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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24.“花气袭人知昼暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗,对于第一句,从科学角度可以理解为:花朵分泌的芳香油分子的__________加快,说明当时周边的气温突然__________。
答案:
无规则运动 升高
25.一杯水的比热容是$4.2×10^{3}\ J/(kg·^{\circ}C)$,半杯水的比热容为__________,意义是______________________________。
答案:
$4.2×10^{3}\ J/(kg\cdot^{\circ}C)$ 质量为1kg的水温度升高(或降低)1$^{\circ}C$所吸收(或放出)的热量是$4.2×10^{3}\ J$
26.把两块糖分别放到冷开水和热开水中,______开水变甜更快一些,这一事实表明,温度越高,______越快。
答案:
热 分子运动
27.如图所示,在试管里的水沸腾时,水蒸气会把软木塞冲开,水蒸气膨胀时对软木塞______,水蒸气的______减小,温度______。

答案:
做功 内能 降低
28.在热传递过程中,高温物体温度降低,内能______;低温物体温度升高,内能______。热传递实质上就是______从______物体传到______物体或者从同一物体的______部分传到______部分的过程。
答案:
减少 增加 内能 高温 低温 高温 低温
29.使用清洁能源天然气有助于国家提出的2060年前实现碳中和的目标。小明同学用他家的天然气灶将质量为2 kg,初温为15℃的水加热到95℃,水吸收的热量是______J;若此过程的热效率为40%,则此过程消耗天然气______m³。[水的比热容为$4.2×10^{3}\ J/(kg·^{\circ}C)$,天然气热值为$4.2×10^{7}\ J/m^{3}$]
答案:
$6.72×10^{5}$ 0.04
30.某品牌电动车在我国电车行业处于领先地位,如图所示是该品牌某款电车,该车提供能量的装置为磷酸铁锂电池,当它给电动机供电时,电动机将驱动车轮行驶。
(1)传统汽车的发动机多为汽油机。汽油机的四个冲程中提供动力的是______冲程。
(2)为了能够提高电车的续航,电动汽车会添加能量回收装置,即在踩刹车或者下坡时,回收多余能量并为电池充电。此时的能量转换形式为______→电能→化学能。

(1)传统汽车的发动机多为汽油机。汽油机的四个冲程中提供动力的是______冲程。
(2)为了能够提高电车的续航,电动汽车会添加能量回收装置,即在踩刹车或者下坡时,回收多余能量并为电池充电。此时的能量转换形式为______→电能→化学能。
答案:
(1)做功
(2)机械能
(1)做功
(2)机械能
31.假设当分子间相距为r时,分子间引力与斥力相等,则当分子间距离小于r时,______力起主要作用,当分子间距离大于r时,______力起主要作用,当分子间距离大于______时,分子间作用力可以忽略不计。
答案:
排斥 吸引 10r
32.2024年4月30日,神舟十七号载人飞船返回舱平安降落在东风着陆场预定区域。如图所示是返回舱落入大气层时,与空气剧烈摩擦的情形,返回舱表面温度升高,这是通过______的方式改变物体内能。返回舱加速下落的过程中,它的机械能______(填“增大”“减小”或“不变”)。

答案:
做功 减小
33.(8分)两只同样的烧杯,内装温度和质量相等的水和某种液体,用同样的酒精灯加热,每隔1 min记录一次它们的温度,测得如下数据。

回答下列问题:
(1)加热相同的时间,升温快的是______。
(2)如果它们升高相同的温度,______吸收的热量多。
(3)由此可推出$c_{水}$______$c_{液}$(填“>”“<”或“=”)。
(4)根据以上数据可算出$c_{液}=$____________。
回答下列问题:
(1)加热相同的时间,升温快的是______。
(2)如果它们升高相同的温度,______吸收的热量多。
(3)由此可推出$c_{水}$______$c_{液}$(填“>”“<”或“=”)。
(4)根据以上数据可算出$c_{液}=$____________。
答案:
(1)某种液体
(2)水
(3)>
(4)$2800\ J/(kg\cdot^{\circ}C)$ 解析:
(4)用同种酒精灯加热相同时间,两种液体吸收的热量一样多,故$Q_{液体}=Q_{水}=c_{水}m\Delta t_{水}=4.2×10^{3}\ J/(kg\cdot^{\circ}C)×m×10\ ^{\circ}C = 4.2×10^{4}m\ J$,$c_{液体}=\frac{Q_{液体}}{m\Delta t_{液体}}=\frac{4.2×10^{4}m\ J}{m×15\ ^{\circ}C}=2.8×10^{3}\ J/(kg\cdot^{\circ}C)$。
(1)某种液体
(2)水
(3)>
(4)$2800\ J/(kg\cdot^{\circ}C)$ 解析:
(4)用同种酒精灯加热相同时间,两种液体吸收的热量一样多,故$Q_{液体}=Q_{水}=c_{水}m\Delta t_{水}=4.2×10^{3}\ J/(kg\cdot^{\circ}C)×m×10\ ^{\circ}C = 4.2×10^{4}m\ J$,$c_{液体}=\frac{Q_{液体}}{m\Delta t_{液体}}=\frac{4.2×10^{4}m\ J}{m×15\ ^{\circ}C}=2.8×10^{3}\ J/(kg\cdot^{\circ}C)$。
34.(5分)“图象”我们并不陌生。如用图象表示一个量(如温度)随另一个量(如时间)变化的情况,很直观、很形象,所以各门科学都经常利用它。
在生活中,我们用热水给婴儿泡了奶粉,常常将装有热奶的奶瓶放入室温的水中,经过一段时间后,当奶瓶的温度下降到我们认为不再使婴儿烫嘴时,才能喂奶给他喝。假定室温是20℃,热水的温度是90℃,请你用图象描述整个过程中两个物体(奶瓶和盆中的冷水)的温度变化情况,并分别说明它们的吸放热情况。

在生活中,我们用热水给婴儿泡了奶粉,常常将装有热奶的奶瓶放入室温的水中,经过一段时间后,当奶瓶的温度下降到我们认为不再使婴儿烫嘴时,才能喂奶给他喝。假定室温是20℃,热水的温度是90℃,请你用图象描述整个过程中两个物体(奶瓶和盆中的冷水)的温度变化情况,并分别说明它们的吸放热情况。
答案:
如图所示,奶瓶放热,冷水吸热。
如图所示,奶瓶放热,冷水吸热。
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