2024年孟建平单元测试九年级科学全一册华师大版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2024年孟建平单元测试九年级科学全一册华师大版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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22. 世界万物都是由各种元素组成的。请在氧、硫、氢、钠这4种元素中选择适当的元素组成物质,写出符合下列要求的化学式、化学反应方程式(每空只要求写一个)。

分解反应:______________________________;
复分解反应:______________________________。
分解反应:______________________________;
复分解反应:______________________________。
答案:
酸:$H_{2}SO_{4}$(或$H_{2}SO_{3}$或$H_{2}S$) 碱:$NaOH$ 盐:$Na_{2}SO_{4}$(或$NaHSO_{4}$或$Na_{2}SO_{3}$或$NaHSO_{3}$或$Na_{2}S$或$NaHS$) 金属氧化物:$Na_{2}O$(或$Na_{2}O_{2}$) 分解反应:$2H_{2}O\xlongequal{电解}2H_{2}\uparrow + O_{2}\uparrow$(或$2H_{2}O_{2}\xlongequal{MnO_{2}}2H_{2}O + O_{2}\uparrow$) 复分解反应:$2NaOH + H_{2}SO_{4}=Na_{2}SO_{4}+2H_{2}O$(合理即可)
23. 现有A、B、C、D四种物质,均为初中科学中常见的物质,相互转化关系如图所示。已知:A、B、C、D四种物质中只含有两种元素,A是黑色固体,在常温下B、C、D为无色气体,C能使澄清石灰水变浑浊。
(1)由此可以判断C物质是______,D物质是______。(填名称或化学式)
(2)写出B→C的化学反应方程式______________________________。

(1)由此可以判断C物质是______,D物质是______。(填名称或化学式)
(2)写出B→C的化学反应方程式______________________________。
答案:
(1)$CO_{2}$ $O_{2}$
(2)$2CO + O_{2}\xlongequal{点燃}2CO_{2}$
(1)$CO_{2}$ $O_{2}$
(2)$2CO + O_{2}\xlongequal{点燃}2CO_{2}$
24. 现有一包白色固体,可能是Na₂CO₃、Na₂SO₄、NaOH中的一种或几种。为探究白色固体的组成,小科同学做了如下实验:

由此可以判断:该白色固体一定含有______,一定没有______;步骤②中产生的白色沉淀是______。
由此可以判断:该白色固体一定含有______,一定没有______;步骤②中产生的白色沉淀是______。
答案:
$Na_{2}CO_{3}$ $Na_{2}SO_{4}$ $BaCO_{3}$
25. 我国第五套人民币硬币从1999年开始发行,一元币为钢芯镀镍(Ni),伍角币为钢芯镀铜合金,一角币为不锈钢。选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是______(填序号)。
A. 金属的硬度
B. 金属的导电性
C. 金属的耐腐蚀性
D. 金属价格与硬币面值的吻合度
A. 金属的硬度
B. 金属的导电性
C. 金属的耐腐蚀性
D. 金属价格与硬币面值的吻合度
答案:
B
26. 下列物质中均含有少量括号内的杂质,请选用一种试剂将杂质除去(备选试剂:氯化钡溶液、硝酸钡溶液、盐酸、硫酸溶液、硫酸铜溶液)。

答案:
$BaCl_{2}$ $BaCl_{2}+H_{2}SO_{4}=BaSO_{4}\downarrow + 2HCl$ $HCl$ $K_{2}CO_{3}+2HCl = 2KCl + H_{2}O + CO_{2}\uparrow$ $CuSO_{4}$ $Zn + CuSO_{4}=ZnSO_{4}+Cu$
27. 某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO₄、CuSO₄的废液。他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下实验方案。结合实验方案回答下列问题。
(1)步骤①中,金属X是______,该反应的化学方程式为______。
(2)步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是______________________。
(3)从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是______________________。

(1)步骤①中,金属X是______,该反应的化学方程式为______。
(2)步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是______________________。
(3)从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是______________________。
答案:
(1)铁 $Fe + CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu$
(2)除去铜中的铁
(3)蒸发结晶
(1)铁 $Fe + CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu$
(2)除去铜中的铁
(3)蒸发结晶
28. 现有A、B、C、D、E、F、G七种物质,C、F是最常见的金属,B是气体单质,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,它们之间存在如下关系:
(1)推测下列物质的化学式:
B______,D______,F______。
(2)写出C→A转化的化学反应方程式:______________________。

(1)推测下列物质的化学式:
B______,D______,F______。
(2)写出C→A转化的化学反应方程式:______________________。
答案:
(1)$H_{2}$ $FeSO_{4}$(或$FeCl_{2}$) $Cu$
(2)$3Fe + 2O_{2}\xlongequal{点燃}Fe_{3}O_{4}$
(1)$H_{2}$ $FeSO_{4}$(或$FeCl_{2}$) $Cu$
(2)$3Fe + 2O_{2}\xlongequal{点燃}Fe_{3}O_{4}$
29. 有一包粉末,可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或几种组成。某同学为了探究它的成分,按如下步骤进行实验。
(1)先对实验做了如下设想和分析。取少量粉末于烧杯中,向烧杯中加入过量的稀硫酸,则实验中可能出现的现象与对应结论如下表所示(表中未列完所有情况)。请你完成下表。

(2)通过实验及分析,确定该粉末为C、CuO的混合物。为了进一步探究C、CuO的性质,他又利用这种混合物补充做了下面两个实验。
实验1:将此粉末敞口在空气中灼烧完全,待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置。烧杯中______(填“有”或“无”)不溶物,溶液呈______(填颜色)。
实验2:将此粉末隔绝空气加热(若碳完全反应),待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置。请回答:
①烧杯中______(填“有”或“无”)不溶物。
②若静置后溶液呈无色,则该溶液中溶质是______(写化学式)。
③若静置后溶液呈蓝色,该实验过程中所发生反应的化学方程式______、______。
(1)先对实验做了如下设想和分析。取少量粉末于烧杯中,向烧杯中加入过量的稀硫酸,则实验中可能出现的现象与对应结论如下表所示(表中未列完所有情况)。请你完成下表。
(2)通过实验及分析,确定该粉末为C、CuO的混合物。为了进一步探究C、CuO的性质,他又利用这种混合物补充做了下面两个实验。
实验1:将此粉末敞口在空气中灼烧完全,待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置。烧杯中______(填“有”或“无”)不溶物,溶液呈______(填颜色)。
实验2:将此粉末隔绝空气加热(若碳完全反应),待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置。请回答:
①烧杯中______(填“有”或“无”)不溶物。
②若静置后溶液呈无色,则该溶液中溶质是______(写化学式)。
③若静置后溶液呈蓝色,该实验过程中所发生反应的化学方程式______、______。
答案:
(1)
有黑色不溶物,溶液不变色,无气泡产生
有黑色不溶物,溶液变蓝色,无气泡产生
含C和Fe
(2)无 蓝色 ①有 ②$H_{2}SO_{4}$ ③$C + 2CuO\xlongequal{高温}2Cu + CO_{2}\uparrow$ $CuO + H_{2}SO_{4}=CuSO_{4}+H_{2}O$
(1)
有黑色不溶物,溶液不变色,无气泡产生
有黑色不溶物,溶液变蓝色,无气泡产生
含C和Fe
(2)无 蓝色 ①有 ②$H_{2}SO_{4}$ ③$C + 2CuO\xlongequal{高温}2Cu + CO_{2}\uparrow$ $CuO + H_{2}SO_{4}=CuSO_{4}+H_{2}O$
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