《2025年木头马分层课课练小学数学三年级下册人教版浙江专版》

1. 估算。
$62\div6\approx$ $312\div4\approx$
$147\div7\approx$ $200\div3\approx$
$83\div8\approx$ $623\div9\approx$
$247\div5\approx$ $407\div8\approx$

答案： 10@@80@@20@@70@@10@@70@@50@@50@@150除以7除不尽有余数，而140除以7没有余数。

2. 豆豆读了 4 页故事书，共 385 个字。
这本故事书平均每页大约有多少个字？

$385\div4\approx$( )(个)

$385\div4\approx$( )(个)

答案： 360@@90@@400@@100@@90@@100

3. 李老师为三年级的同学购买了 8 款钢笔，每款钢笔的数量同样多，钢笔总数量在 230～250 支之间，钢笔的总数量最多是( )支。

答案： 248@@解析 钢笔的总数量应该能被8整除。因为钢笔的总数量在230～250支之间，估算可以得出30×8 = 240，但是求最多是多少，可以进行尝试，发现248也符合，且250＞248＞240，所以钢笔的总数量最多是248支。

4. 下面是 3 个同学折纸鹤的情况。
估计一下哪个同学平均每小时折的纸鹤只数最多。

答案： 162÷4≈40(只) 100÷3≈30(只) 252÷5≈50(只) 50＞40＞30 小霞平均每小时折的纸鹤只数最多。 解析 分别求出小琳、小颖和小霞平均每小时大约折的纸鹤只数，再比较，得出谁平均每小时折的纸鹤最多。

5. 学校安排 6 位老师乘高铁外出学习。
他们选择了相同等级的座位后支付的钱数不超过 400 元，他们选择的是哪种等级的座位？

答案： 400÷6≈60(元) 400÷6≈70(元) 55＜60＜70＜87＜191 他们买的是二等座。 解析 学校安排6位老师乘高铁外出学习，说明要买6张票。把400元看成360元，400÷6≈60(元)，360＜400，55＜60，将400元往小估，400元够买6张二等座；把400元看成420元，400÷6≈70(元)，400＜420，70＜87＜191，将400元往大估，400元不够买6张一等座或6张商务座，只能是二等座。

6. 填一填。(使估算的商尽可能接近实际的商)
$3\square6\div6\approx50$ $5\square2\div9\approx60$
$7\square3\div8\approx90$ $3\square9\div5\approx70$

答案： 0 4 2 4 解析 题目要求使估算的商尽可能接近实际的商，所以直接用“除数×商”算出被除数后再找最接近的数即可。6×50 = 300，306最接近300，因此第一个□里填0；9×60 = 540，542最接近540，因此第二个□里填4；8×90 = 720，723最接近720，因此第三个□里填2；5×70 = 350，349最接近350，因此第四个□里填4。