2025年木头马分层课课练小学数学三年级下册人教版浙江专版


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《2025年木头马分层课课练小学数学三年级下册人教版浙江专版》

(1) 6 平方米=( )平方分米
900 平方厘米=( )平方分米
300 平方分米=( )平方米
20 平方分米=( )平方厘米
答案:
(1) 600 9 3 2000
(2) 在下面的〇里填上“>”“<”或“=”。
5 平方米〇5000 平方厘米
1 平方米〇10 平方分米
5000 平方分米〇50 平方米
4000 平方厘米〇50 平方分米
答案:
(2) > > = <
(1) 用 5 个 1 平方厘米的正方形拼成的不同图形,它们相比较,( )。
A. 面积不相等 B. 面积都相等
C. 周长都相等 D. 周长都不相等
答案: B
(2) 用 8 个相同的正方形拼成一个长方形,有( )种拼法。
A. 2 B. 3 C. 1 D. 4
答案: A
3. 工人师傅用边长 2 分米的正方形地砖铺会议室地面。沿着长正好铺了 36 块,沿着宽正好铺了 25 块。会议室地面的面积是多少平方米?
答案: 2×2 = 4(平方分米) 36×25 = 900(块) 900×4 = 3600(平方分米) 3600平方分米 = 36平方米 解析 一块地砖的面积是2×2 = 4(平方分米),会议室一共铺了36×25 = 900(块)地砖,所以会议室的面积是900×4 = 3600(平方分米)=36(平方米)。
4. (新情境·传统文化)徐州香包是我国的非物质文化遗产之一。孟阿姨用长 4 米、宽 2 米的长方形布料来制作香包,每个香包需要一块边长 2 分米的正方形布料。一共能制作出多少个香包?
答案: 4×2 = 8(平方米) 8平方米 = 800平方分米 2×2 = 4(平方分米) 800÷4 = 200(个) 解析 本题的解题思路是用长方形布料的面积除以一块正方形布料的面积,解答时注意单位要统一。
5. 乐乐家的一面墙要粉刷,已知这面墙长 10 米,宽 5 米,墙上有 2 扇窗户,每扇窗户的面积是 6 平方米。这面墙要粉刷的面积是多少平方米?
答案: 10×5 = 50(平方米) 50 - 6×2 = 38(平方米) 解析 窗户是不用粉刷的,所以这道题的解题思路是用这面墙的总面积减去两扇窗户的面积。
6. 一个长方形长 18 米,宽 6 米。如果把宽增加 3 米,要使面积不变,长应减少多少米?
答案: 18×6 = 108(平方米) 108÷(6 + 3)=12(米) 18 - 12 = 6(米) 解析 根据题意,可先求出长方形的面积为18×6 = 108(平方米)。宽增加3米后是6 + 3 = 9(米),如果面积不变,还是108平方米,那么长方形的长是108÷9 = 12(米)。因此,长应减少18 - 12 = 6(米)。
7. 把一张长 20 厘米、宽 14 厘米的长方形纸裁成长 5 厘米、宽 4 厘米的小长方形纸,最多可以裁( )个。(画图分一分)
答案:
14

@@解析 大长方形的长20 = 4×5,则可在大长方形的长边按小长方形的长或宽裁剪;大长方形的宽14 = 5×2 + 4,则可在大长方形的宽边裁剪出2个小长方形的长和1个小长方形的宽,从而确定裁剪方式。

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