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3. 彤彤过生日时,妈妈送给她一个内有“生日快乐”字样的小水晶球。彤彤想知道小水晶球的密度,于是她找来量筒、小玻璃杯和水,用如图所示的步骤测量出小水晶球的密度。水晶球的体积是________$\text{cm}^{3}$,水晶球的质量是________g,水晶球的密度是________$\text{g/cm}^{3}$。
答案:
10 30 3
4. 如图,将物体A放入水中时悬浮,将物体B放入水中时有一半的体积露出水面,将物体A置于物体B上再放入水中时,物体B有$\frac{1}{3}$的体积露出水面,则两物体的体积比$V_{A}:V_{B}=$________,物体B的密度是________$\text{kg/m}^{3}$。
答案:
1:6 0.5×10³
5. 小强用测力计等器材测量一块石灰石的密度,请将下面实验步骤中的数据补充完整。($g$取10 N/kg)
(1)如图甲,用测力计测出该石灰石的重力$G = 2.5$ N。
(2)将该石灰石浸没在水中静止时如图乙所示,测力计的示数$F =$________N。
(3)根据阿基米德原理可算出该石灰石的体积$V =$________$\text{m}^{3}$。
(4)根据密度公式算出该石灰石的密度$\rho =$________$\text{kg/m}^{3}$。
(1)如图甲,用测力计测出该石灰石的重力$G = 2.5$ N。
(2)将该石灰石浸没在水中静止时如图乙所示,测力计的示数$F =$________N。
(3)根据阿基米德原理可算出该石灰石的体积$V =$________$\text{m}^{3}$。
(4)根据密度公式算出该石灰石的密度$\rho =$________$\text{kg/m}^{3}$。
答案:
(2)1.5
(3)1.0×10⁻⁴
(4)2.5×10³
(2)1.5
(3)1.0×10⁻⁴
(4)2.5×10³
6. 在某次参观学习中,小王同学发现了一种叫作浮力秤的工具,利用它就可以测出矿石的密度。浮力秤的结构如图甲所示。它上方是托盘,内部是一密封的空心圆筒,圆筒上方用硬杆跟托盘相连,圆筒下挂着不锈钢小篮。因为圆筒是空心的,下面挂的小篮较重,所以浮力秤放在水中保持竖直漂浮状态。现需测一矿石的密度,请把实验步骤补充完整。
(1)先将浮力秤放在水中,在托盘内加砝码,使浮力秤下沉到圆筒刚好浸没,如图乙所示,记下盘内砝码的质量是________g。
(2)拿掉盘内全部砝码,盘内改放待测矿石,添加砝码后,仍使浮力秤下沉到圆筒刚好浸没,如图丙所示,计算出矿石的质量是________g。
(3)拿掉盘内全部砝码,将待测矿石放于小篮内,再向盘内放砝码,仍使浮力秤下沉到圆筒刚好浸没,如图丁所示,记下盘内砝码质量为60 g,则矿石浸没在水中时受到的浮力是________N,矿石的体积是________$\text{cm}^{3}$。($g$取10 N/kg)
(4)根据以上信息,计算出矿石的密度$\rho_{石}=$________$\text{kg/m}^{3}$。
(5)聪明的小王同学将浮力秤的小桶标上刻度,就可以直接测量液体的密度。刻度越往上,对应的液体密度值________(选填“越大”或“越小”);在测量液体密度时,若适当增加小篮的质量,则此密度计的最大测量值将________(选填“增大”“不变”或“减小”)。
(1)先将浮力秤放在水中,在托盘内加砝码,使浮力秤下沉到圆筒刚好浸没,如图乙所示,记下盘内砝码的质量是________g。
(2)拿掉盘内全部砝码,盘内改放待测矿石,添加砝码后,仍使浮力秤下沉到圆筒刚好浸没,如图丙所示,计算出矿石的质量是________g。
(3)拿掉盘内全部砝码,将待测矿石放于小篮内,再向盘内放砝码,仍使浮力秤下沉到圆筒刚好浸没,如图丁所示,记下盘内砝码质量为60 g,则矿石浸没在水中时受到的浮力是________N,矿石的体积是________$\text{cm}^{3}$。($g$取10 N/kg)
(4)根据以上信息,计算出矿石的密度$\rho_{石}=$________$\text{kg/m}^{3}$。
(5)聪明的小王同学将浮力秤的小桶标上刻度,就可以直接测量液体的密度。刻度越往上,对应的液体密度值________(选填“越大”或“越小”);在测量液体密度时,若适当增加小篮的质量,则此密度计的最大测量值将________(选填“增大”“不变”或“减小”)。
答案:
(1)140
(2)120
(3)0.4 40
(4)3×10³
(5)越小 增大
(1)140
(2)120
(3)0.4 40
(4)3×10³
(5)越小 增大
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