《2025年课堂作业武汉出版社八年级物理下册人教版》

4. 如图，在“探究影响重力势能大小的因素”实验中，有三个实心的大小相同的铁球A、铁球B和塑料球C。球A、C离沙地高度相同。现让三个球同时由静止释放，球落到沙地上的状态如图中虚线所示。
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（1）根据____________________可以判断出______球释放前的重力势能最大。
（2）比较球A、C可得出影响重力势能大小的因素是__________。
（3）球在空中下落时减少的重力势能主要转化为__________。

答案： （1）球陷入沙子中的深度 A （2）质量 （3）动能

5. 某同学设计了如图所示的实验以探究重力势能与哪些因素有关：用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球进行了四组实验（不计空气摩擦，球在管道中的能量损失不计）。实验测得A、B两球陷入沙子的深度分别为$h_{1}$和$h_{2}$，C、D两球陷入沙子的深度为$h_{3}$，且$h_{1}＜h_{2}＜h_{3}$。
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（1）本实验中铅球的重力势能大小是通过____________________来反映的；此外，实验还用到了另一种常见的物理实验研究方法：______________。
（2）比较______两球，可得出结论：当下落高度相同时，物体质量越大，物体的重力势能越大。
（3）比较A、C两球，发现C球陷入沙子的深度更大，由此可得出结论：______________________________。
（4）比较C、D两球，发现两球运动路径不同，但陷入沙子的深度相同，由此可得出结论：物体的重力势能与物体运动的路径______（选填“有关”或“无关”）。

答案： （1）比较球陷入沙子中的深度 控制变量法 （2）A、B （3）在质量相同时，物体的高度越高，重力势能越大 （4）无关

6. 小明为研究“动能大小与哪些因素有关”设计了如图所示的实验：让小球静止从斜面上滚下后与固定在右端的弹簧碰撞，斜面底端和平面平滑相接。请结合实验回答下面的问题。
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（1）实验中让同一小球从斜面上不同高度滚下，当高度______（选填“越大”或“越小”）时，观察到弹簧被压缩得越短，说明小球动能大小与速度有关。
（2）为了研究动能大小是否和物体质量有关，应该让不同质量的小球从斜面上相同的高度滚下，这样做的目的是______________________________。
（3）实验中小明发现小球压缩弹簧后被弹簧弹回到斜面上，为了研究小球被弹回到斜面上的高度与哪些因素有关，小明分别将玻璃板、木板和毛巾铺在接触面（含斜面和水平面）上进行实验，而保证小球质量和高度______（选填“相同”或“不同”）。发现当小球在玻璃表面滚动时被弹回的高度最大，在毛巾表面滚动时被弹回的高度最小。因此，小明认为小球被弹回的高度与接触面粗糙程度有关。
（4）小明在（3）实验所得结论基础上进行推理：接触面越光滑小球被弹回得越高，如果接触面光滑到没有摩擦，那么小球将（ ）。
A. 沿着斜面匀速直线运动
B. 不能上升到初始高度，最终静止在水平面上
C. 上升到初始高度后静止
D. 能上升到初始高度，并在斜面和弹簧之间往复运动
（5）小明在（4）中用到了一种科学方法，下面原理中使用了同一种方法的是（ ）。
A. 阿基米德原理
B. 杠杆原理
C. 牛顿第一定律

答案： （1）越大 （2）使小球到达水平面时速度相同 （3）相同 （4）D （5）C