《2025年学习质量监测四年级数学下册人教版》

一、判断题(对的画“√”，错的画“×”)。
1. 一个三角形至少有两个角是锐角。 ( )
2. 用长度分别是 7 cm，7 cm，14 cm 的小木条，可以围成一个等腰三角形。 ( )
3. 等边三角形是锐角三角形。 ( )
4. 有两个角是锐角的三角形一定是钝角三角形。 ( )

答案： √@@×@@√@@×

二、在点子图上画出一个钝角三角形，再画一个既是直角三角形又是等腰三角形的三角形。

答案： 略

1. 一口正方形池塘如图所示，四角上各种着一棵大树。有人要把池塘面积扩大一倍，且仍为正方形，而且又不影响大树生长，你说可能吗？如果可能，请画出扩大后的示意图。

答案： 可能，把这四个角上的树，变为四条边的中点，示意图如下。![img id=2]

2. 聪聪打算自己制作书签方便阅读，她设计了一个周长是 24 厘米，其中一条边长是 10 厘米的等腰三角形书签，你觉得书签的边长有哪几种情况？边长分别是多少厘米？

答案： 7厘米、7厘米、10厘米或10厘米、4厘米、10厘米。