《2025年学习质量监测四年级数学下册人教版》

一、先填空,再在图上标出各部分的名称。
1. 每个三角形有（ ）条边，（ ）个角，（ ）个顶点。
在下面三角形中写出各部分名称。

2. 从三角形的一个顶点到它的对边作一条（ ），顶点和垂足之间的（ ）叫作三角形的高，这条对边叫作三角形的（ ）。
3. 在地震发生时，躲在三角空间里自救的存活率较高，这就是所谓的“生命三角求生法”，“生命三角求生法”是依据三角形的（ ）性。

答案：
3@@3@@3@@@@垂线@@线段@@底@@稳定

二、下面哪些图形是三角形？哪些不是？(是的画“√”,不是的画“×”)

答案： ×@@×@@×@@√

三、根据三角形的底,画出它们各自的高。

答案： 略

四、判断题(对的画“√”,错的画“×”)。
1. 由三个角组成的图形叫作三角形。（ ）
2. 有两个三角形，它们的底和高都一样，它们的形状不一定相同。（ ）
3. 从三角形的一个顶点，到它的对边只能画一条高。（ ）
4. 房子说：“人们把我的屋顶建成三角形的样子，只是为了更美观。”（ ）

答案： ×@@√@@√@@×

五、选择题(将正确答案的序号填在括号里)。
米米参加了纸桥承重比赛，发现放上重物以后，纸桥总是摇摆晃动，按下面选项（ ）的方法加固改进比较合理。

答案： B

数一数，右图中有（ ）个三角形。
（A）5 （B）8 （C）10

答案： C