2025年学习质量监测四年级数学下册人教版


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《2025年学习质量监测四年级数学下册人教版》

一、在$\square$里填上适当的数。
$\square\times(72\div8)=45$
$\square\div6 - 19 = 37$
$24 + \square = 131 - 42$
$(640 - 160)\div\square = 60$
答案: 5@@336@@65@@8
二、判断题(对的画“√”,错的画“×”)。
1.$35\times10\div35\times10 = 1$ ( )
2.$0$乘任何数都得$0$,$0$除以任何数也得$0$。 ( )
3.如果$a\times b = 0$,那么$a$和$b$中至少有一个数是$0$。 ( )
4.☆$ + 2025$的和一定大于$2025$。 ( )
答案: ×@@×@@√@@×
1.下列算式中先算加法的是( )。
(A)$36 + 14\times8$
(B)$192 - (7 + 5\times18)$
(C)$17\times(9 + 8) - 160$
答案: C
2.将下面算式中的括号去掉后,计算结果不变的是( )。
(A)$160\div(4\times5)$
(B)$90 - (50 - 20)$
(C)$34\times(8\div2)$
答案: C
3.给算式$37\times25 - 25\times7$加括号,按( )加得到的结果最小。
(A)$37\times25 - (25\times7)$
(B)$(37\times25 - 25)\times7$
(C)$37\times(25 - 25)\times7$
(D)$(37\times25) - 25\times7$
答案: C
四、根据给出的运算顺序,写出添上括号后的算式并计算。
$108\div14 - 8\times2$
1.减法→除法→乘法
2.减法→乘法→除法
答案: $108\div(14 - 8)\times2$ $=108\div6\times2$ $=18\times2$ $=36$@@$108\div[(14 - 8)\times2]$ $=108\div[6\times2]$ $=108\div12$ $=9$
五、按照提供的信息,在下表中根据问题写出算式或根据算式提出问题。
张老师用$500$元购买了$22$套文具,还剩$60$元。
|问题|算式|
| ---- | ---- |
|①|$500 - 60$|
|每套文具多少元?|②|
|③|$60\div[(500 - 60)\div22]$|
|$500$元可以购买多少套文具?|④|
答案: 买22套文具花了多少钱?@@$(500 - 60)\div22$@@剩下的钱还能买几套文具?@@$500\div[(500 - 60)\div22]$

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