2025年5年中考3年模拟七年级生物下册济南版


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《2025年5年中考3年模拟七年级生物下册济南版》

8.数据分析题·曲线图 (2023山东滨州中考,7改编,★☆☆)如图表示甲、乙两种植物的二氧化碳相对吸收量随光照强度变化的情况,相关分析正确的是 ( )

A.随着光照强度不断增加,植物的光合作用强度持续增强
B.分析可知,光合作用强度受光照强度和二氧化碳浓度的影响
C.当光照强度为f时,甲、乙两种植物的光合作用强度相等
D.其他条件保持不变,若温度适度上升,a、b点位置会下移
答案: D 根据曲线图可知,随着光照强度的增加,植物的光合作用强度先增强后不变,A错误。题中信息没有体现二氧化碳对光合作用的影响,B错误。植物在进行光合作用吸收二氧化碳的同时,也会进行呼吸作用释放二氧化碳。根据曲线图可知,在光照强度为0时,甲植物释放的二氧化碳多于乙植物;而在e点时,甲、乙植物的二氧化碳相对吸收量相等,说明在光照强度为f时,甲植物的光合作用强度大于乙植物的光合作用强度,C错误。在一定范围内,温度越高,植物的呼吸作用越强,其他条件保持不变,若温度适度上升,植物的呼吸作用会增强,释放的二氧化碳会增多,因此a、b点位置会下移,D正确。
9.(2024山东滨州中考节选)生物兴趣小组对某农作物的生理活动进行了探究。图一是该作物叶片内能进行的三种生理活动示意图,图二是该作物在晴朗的夏季一昼夜内光合作用和呼吸作用强度的变化曲线。据图回答问题([ ]内填序号):

(1)图一中生理活动Ⅱ对应图三中的________曲线,其反应式为:______________________________。
(2)图二中,一昼夜内积累有机物最多的时间点是________时;0点时,图一中能进行的生理活动有________(填编号)。
(3)图二中DE段下降的原因是植物为避免图一中[ ]__________过强,关闭了部分气孔,造成叶片吸收的__________减少。
(4)结合图二相关信息,请你为大棚种植户提出一条合理的增产建议:______________________________。
答案: 甲@@二氧化碳+水$\xrightarrow[叶绿体]{光能}$有机物(贮存能量)+氧气@@18@@Ⅰ、Ⅲ@@Ⅲ@@蒸腾作用@@二氧化碳@@延长光照时间(或定时通风等)@@解析 (1)由图一可知,生理活动Ⅱ吸收二氧化碳产生氧气,是光合作用。光合作用在有光的条件下进行,故对应图二中的甲曲线。光合作用的反应式为:二氧化碳+水$\xrightarrow[叶绿体]{光能}$有机物(贮存能量)+氧气。 (2)由图二可知,曲线甲CG段表示光合作用强度大于呼吸作用强度,此时间段有机物得以积累;G点后光合作用强度小于呼吸作用强度,G点后有机物消耗量大于合成量。故图二中,一昼夜内积累有机物最多的时间点是18时。植物的光合作用需在光下进行,呼吸作用和蒸腾作用有光无光都能进行,故0点时,图一中能进行的生理活动有Ⅰ呼吸作用、Ⅲ蒸腾作用。 (3)气温过高时,植物为减少体内水分的散失,会将部分气孔闭合。故DE段下降的原因是植物为避免图一中Ⅲ蒸腾作用过强,关闭了部分气孔,造成叶片吸收的二氧化碳减少。 (4)由图二可知,光照强度、二氧化碳浓度会影响植物的光合作用。因此为大棚种植户提出的合理的增产建议有延长光照时间或定时通风等。

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