《2024年小学同步练习册六年级语文上册人教版海燕出版社》

一、读课文,把词语补充完整。
( )( )馥郁 ( )( )旖旎 婆娑( )( )
( )驰( )往 顾影( )( ) ( )( )自赏

答案： 芬
芳
风
光
起
舞
心
神
自
怜
孤
芳

二、给下面的句子加上合适的标点符号。
1.我是诸元素之女 冬将我孕育 春使我开放 夏让我成长 秋令我昏昏睡去
2.清早 我同晨风一道将光明欢迎 傍晚 我又与群鸟一起为它送行

答案： ：
，
，
，
。
，
；
，
。

三、仿写句子。(注意加点字)
黎巴嫩的著名诗人纪伯伦用自述的方式,运用奇特的想象,把“花”描绘成一个个积极向上的形象。模仿诗人的写法,描绘一种你熟悉的事物。
我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。______

答案： 示例：书：我是陶冶情操的佳品，我是结交朋友的纽带，我是人类进步的阶梯。

四、读句子,填空。
我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
画线的“千万颗亮晶晶的眼睛”指______,“那只硕大无朋的独眼”指______。

答案： 星星
太阳

五、想一想：“而这些哲理,人类尚未完全领悟”这句话在文中有什么含义？______

答案： 每个人都有其存在价值，都是可爱与值得自豪的，但是人类并不完全知道这一点，
很多人因为自己的出身条件等等而自卑。