《2024年小学同步练习册六年级语文上册人教版海燕出版社》

根据下面提供的环境和人物,自己再创设一组,然后从中选择一组,展开丰富的想象,创编故事。
环境：百花盛开的公园
人物：小淘气张小兵
年迈的李奶奶
环境：高速奔驰的火车
人物：留守少年李明和妹妹
热心乘警王叔叔
环境：课堂上
人物：要求严格的杜老师
调皮捣蛋的陈虎
学霸班长张莹莹
环境：______
人物：______
1. 故事要围绕主要人物展开,情节尽可能吸引人,加上人物的心理活动。
2. 小组内交流自己创编的故事。

答案： 开满丁香花的校园
淘气包张明
外号“小辣椒”的班长王寒冰
充满活力的年轻班主任李军
教育
        在一个开满丁香花的校园里，有五十个班，每个班里都喜气
洋洋的，每个班都有一两个趣事。
        在五年级二班的教室里，有全校最淘气的学生——张明。但
可能是阴阳极互补，五年级二班还有一个学习好但外号叫做小辣
椒、脾气也大的班长王寒冰。他们班最特别的地方是有一个充满
活力，会开导学生的年轻班主任——李军。
        同桌在升入五年级时，张明兴奋得不得了。可命运就是不公
平。因为，他的同桌正是小辣椒王寒冰。王寒冰每天至少跟淘气
包张明吵上一架。这不，现在就吵上了。只见张明不承认自己弄
坏地球仪的犯罪事实。王寒冰便把这个罪记到了他的警察本上了。
在下课之后便交给他们的班主任李军。
        他们的班主任并没有说什么，只是把本子给了王寒冰。让王
寒冰把张明叫到他的办公室。过了五分钟，张明慢吞吞地走进来，
低着头规规矩矩地站在班主任李军的面前。李老师语重心长地
说：“张明呀，我虽然很喜欢你的天真、活泼与可爱，但是你不可
以不听班长的命令，不可以犯了错不认错。”
        张明听了之后，第二天就买了一个新的地球仪送了过来。改
正之后在李军老师的教导下，张明变得十分听话。这现象引起了
班主任李军的重视。对于张明的变化，李军老师是又开心又悔恨，
开心是因为张明变得守纪律听话，也不调皮捣蛋了。悔恨是因为
张明不再天真活泼，眼神也变得呆板，毫无生气。
        所以这个故事告诉我们，不可以抹杀孩子的天性。